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This edited volume explores questions about ‘what works’, how, for whom, when, and why in education, and considers how and to what extent such knowledge can be understood and extended across countries and different educational systems. The book starts by presenting an overview of the history of educational effectiveness research and offers examples of current theories of educational effectiveness. Next, it provides exemplars of effectiveness studies that report on educational systems, policies, and practices from across six continents. These studies vary in their research methods and outcomes, illustrating a field of research that is conscious of its origins, its agenda, and its ambition...
This interdisciplinary volume brings together English and French language contributions that add to an in-depth picture of the Democratic Republic of the Congo's current state of affairs. The authors from various academic fields who research and teach at universities in Africa, Asia and Europe focus on political and economic perspectives, education and civil society, health and environment, the country's international relations as well as historical foundations. They analyse the problems the country is facing but also point out where progress has been made, where possibilities lie - and how these possibilities can come to fruition.
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Alors que l'école continue de s'accommoder de la médiocrité, la République Démocratique du Congo s'est engagée, en ce début du XXIè siècle, dans une ère qui permet d'envisager l'avenir avec optimisme. Dans ce contexte, l'école congolaise est appelée à changer profondément afin de jouer son rôle dans la reconstruction des institutions politiques, dans la stimulation de la croissance et dans les corrections des inégalités. Mais comment peut-elle passer de la médiocrité à l'excellence ?
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La montée en puissance de la Chine en Afrique ces dernières années suscite beaucoup de polémiques. Que fait la Chine en Afrique ? Pourquoi la coopération sino-africaine est-elle ainsi sujette à controverse contrairement aux relations presque exclusives qu'avait le continent noir avec l'Occident ? L'auteur analyse, avec une abondante documentation, les enjeux économiques, énergétiques, diplomatiques, politiques et géopolitiques d'une coopération décriée.
Quel type de juridiction de proximité peut-on instituer au Congo pour satisfaire aux besoins de justice de la population? Un regard croisé sur les systèmes juridictionnels congolais et français peut-il produire un effet de mixage capable de rapprocher la justice congolaise de ses usagers? Cette étude adopte une approche de métissage du droit coutumier, du droit moderne et des structures parallèles de règlement des conflits, fonctionnant dans un système de foisonnement pluriel et multiforme. Abolis par une loi de 2013, les tribunaux de police et les tribunaux coutumiers jouaient un rôle majeur dans la justice de proximité en RDC. De la mise en parallèle des systèmes congolais et ...