Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

Ud Alıştırmaları
  • Language: tr
  • Pages: 176

Ud Alıştırmaları

Çalgı öğrenmek zorluklarla dolu, sabır gerektiren uzun bir süreçtir. Bu süreci daha zevkli ve istekli bir hâle getirebilmek, öğrenciye çalgıyı en kısa sürede, bilinçli bir şekilde öğretebilmek, metodik bir yaklaşımla mümkündür. Çalgı öğrenmede kullanılan yöntem kadar disiplinli bir çalışma da önemlidir. Duyguların, seslerin ve ritimlerin birleşmesi ile ortaya çıkan müziği, âhenkli bir şekilde icrâ edebilmek bu unsurların birleşmesi ile sağlanır. Kimi zaman hobi, ifâde biçimi, yaşam tarzı, kimi zaman meslek olması düşünülerek ilgi ile başlanılan ud öğreniminde, öğrencilerin karşılaştığı en büyük sorunlardan birisi, çalgı...

Türkish Music Guide
  • Language: en
  • Pages: 432

Türkish Music Guide

While creating the repertoire of exemplary works of the makams and other sections, care has been taken to ensure that the book can also serve as a guide, bedside and textbook wherever Turkish music education is given, from the perspective of an artist-educator. We believe that it will fill the deficit of textbooks, which is seen as a great need, especially in conservatories, institutions that train music teachers, and Turkish music lessons. We also think that our book will be useful in Turkish music lessons in terms of program model, method, subject, content and knowledge.

Oud Method
  • Language: en
  • Pages: 256

Oud Method

On the one hand, the oud became the popular instrument of European orchestras, and on the other hand, it was called the "queen of instruments" in Asia and the Middle East. With this Oud Method, it is aimed to teach the oud methodically. The other aims are to convey the Turkish music style with a correct technique and theoretical knowledge, to train good performers and to provide the standard in oud teaching. The Oud Method is thought to be a resource for music education institutions, Conservatory students, music teachers and people who love music and want to work on this subject. Information about the oud, physical properties of the oud, posture, sitting and holding features, position on the oud, the notes on the oud fretboard, plectrum exercises on open strings are given. The basic positions in the oud, the main and side columns, the use of positions according to the makams are explained with various etudes and works. The oud method is enriched with photographs and drawings. The sound recordings of many etudes were performed by the Professor. These records are accessed with OR code.

Ud Metodu
  • Language: tr
  • Pages: 232

Ud Metodu

Müziği oluşturan en önemli ifade araçlarından biri çalgıdır. Tarih boyunca çalgıyı en çok kullanan milletlerden bir olmamıza rağmen, çalgı müziğimiz yeterince gelişme gösterememiş, daha çok sese eşlik eder konumda olmuştur. Türk çalgıları için yapılan besteler ise insan sesinin verebileceği alt ve üst sınırlar içinde kalmış, bu nedenle çalgıların gerçek icra kapasiteleri ortaya konamamış ve göz ardı edilmiştir. Tarihi kökleri M.Ö. 8. yüzyıllara kadar uzanan ve geçirdiği değişimlerle bugünkü şeklini alan ud, diğer Türk çalgılarına göre en şanslı olanlardandır. Bugün de olduğu gibi tarih boyunca sürekli revaçta olmuş, Orta...

Türk Mûsikîsi Rehberi
  • Language: tr
  • Pages: 432

Türk Mûsikîsi Rehberi

Türk mûsikîsi, melodik özellikleriyle, repertuarıyla ve çalgılarıyla bin yılı geçkin görkemli bir tarihi geçmişin, zarif ve güçlü bir sanat anlayışını temsil eden, Osmanlı İmparatorluğunun gücüyle doğru orantılı gelişme gösteren, bir mûsikîdir. Nağmelerindeki ve icrâsındaki farklılık, bu mûsikîyi özel kılmıştır. Doğulu ve Batılı araştırmacıların her zaman ilgisini çekmiştir. Tampere sistemden farklı olarak içinde pek çok ayrıntıyı ve özelliği barındıran bu mûsikînin iki temel unsuru bulunmaktadır. Makamsal yapısı ve ritmik özellikleri ( usûlleri). Kâinâtın içinde bulunan ritmlerin ve sadâların bir tezâhürü olarak...

Güzel Sanatlar Alanında Uluslararası Araştırmalar VI
  • Language: tr
  • Pages: 164

Güzel Sanatlar Alanında Uluslararası Araştırmalar VI

Sanat eğitiminde yeni çalışma ve yaklaşımları sunmayı amaçladığımız ve ilk yayınlandığı tarihten itibaren büyük bir ilgi ile karşılanan “Güzel Sanatlar Alanında Uluslararası Araştırmalar” kitabımızın altıncısının okuyucusuyla buluşması biz araştırmacılar ve akademisyenler için önemli bir kıvanç kaynağı olmuştur.

Erdem
  • Language: tr
  • Pages: 236

Erdem

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2013
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Türk Edebiyatı
  • Language: tr
  • Pages: 526

Türk Edebiyatı

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2001
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Oud Method
  • Language: en
  • Pages: 44

Oud Method

(Instructional). The purpose of this book and its accompanying audio is to give the student not only a method from which to learn the oud, but also an overview of the history, folklore and origins of this beloved ancient stringed instrument. This book teaches the fundamentals of standard Western music notation in the context of oud playing, and serves as an introduction for absolute beginners as well as those experienced on other instruments. The book covers: types of ouds, tuning the oud, playing position, how to string the oud, music notation, scales, chords, arpeggios, tremolo technique, studies and exercises, songs and rhythms from Armenia and the Middle East, and 25 audio tracks for demonstration and play along. The audio is accessed online using the unique code inside each book and can be streamed or downloaded. The audio files include PLAYBACK+, a multi-functional audio player that allows you to slow down audio without changing pitch, set loop points, change keys, and pan left or right.

Music Therapy in Turkey
  • Language: en
  • Pages: 131

Music Therapy in Turkey

The use of music in therapeutic practice in Turkey and the surrounding geographical regions is not a new phenomenon. Until recently, however, the music therapy profession, as it is known in the modern world, had not been institutionalized as a scientific discipline in Turkey. However in recent years, encouraging developments have started to occur in this regard. In this book, readers will find articles about the perceptions of music therapy in Turkey, the evaluation of the dichotomy of postmodernism and modernism in music therapy, an evaluation of Edward William Elgar’s compositions for patients at Powick Mental Hospital, and music educators’ role and place in music therapy, among others. The book represents essential reading for those interested in the field of music therapy studies in Turkey, and also highlights the importance of interdisciplinary studies.