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Seit mehr als zwanzig Jahren ist der Autor regelmäßig Gast in Sant'Angelo auf der Insel Ischia. Er schildert Begegnungen mit Fischern und Kartenspielern, den letzten Maultierführern des Ortes sowie Künstlern. Karneval und Konzerte, Prozessionen und religiöse Feste im Frühling und Herbst stehen neben dem Erlebnis von wilder Natur und ursprünglichen Orten. Besuche im späten Winter zeigen ein anderes Sant'Angelo: ohne Touristen, noch immer mit dem Rhythmus der ein- und auslaufenden Boote der Fischer. Erzählt wird auch die Geschichte einer außergewöhnlichen Deutschen, die vor fünfzig Jahren als Touristin nach Ischia kam und aus Liebe zu einem einheimischen Seemann in Sant'Angelo blieb. Die von ihr geführte Pension wurde bald ein beliebter Treffpunkt für Gäste und Künstler aus vielen Ländern.
pt. 1. List of patentees.--pt. 2. Index to subjects of inventions.
In seinem zweiten Ischia-Buch erzählt Hans Dieter Eheim von Einheimischen und Gästen, denen er in den vergangenen Jahrzehnten begegnet ist. Er schreibt über besondere Orte, denkwürdige Feste und eine faszinierende Natur. Dabei nimmt er die Leser mit auf seine Suche nach deutschen und italienischen Malern, die dort gelebt und gearbeitet haben. Mehr als 50 ihrer Bilder verbindet er mit eigenen Erzählungen und lässt Gegenwart und Vergangenheit dieser außergewöhnlichen Insel lebendig werden. So bewahrt er einen wichtigen Teil ischitanischer Geschichte.
Das chinesische Bildungswesen durchlauft seit Anfang des 20. Jahrhunderts eine revolutionare Entwicklung. Diese ist Teil der tiefgreifenden gesellschaftlichen und politischen Umwalzungen. Sie begann mit der Abschaffung des jahrtausendealten Prufungssystems und hat vor allem die Geschichte des Landes seit Grundung der Volksrepublik China (1949) massgeblich mitgepragt. Die heute sichtbar werdenden bildungspolitischen Tendenzen sind zum einen durch das Festhalten an ideologischen Traditionen bestimmt, zum anderen finden sich deutliche Ansatze, den Herausforderungen von Modernisierung und Globalisierung zu begegnen. Die Transformation des Bildungswesens lasst sich sowohl an bildungspolitischen Entscheidungen als auch an curricularen Reformen nachzeichnen. Dieser deutsch-chinesische Sammelband eroffnet Einblicke in die Gegenwartsprobleme des chinesischen Bildungssystems. Dies geschieht aus der Innenansicht der direkt Betroffenen und aus der Aussensicht deutscher Wissenschaftler.
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1948 accompanied by Ergänzungsheft 1-2: Neuerscheinungen ausserhalb des Buchhandels.