Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

KONSEP DASAR BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR
  • Language: id
  • Pages: 334

KONSEP DASAR BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR

Buku Konsep Dasar Bahasa Indonesia Sekolah Dasar ini membahas mengenai hakikat bahasa, fungsi dan kedudukan bahasa, serta berbagai ilmu kebahasaan yang meliputi fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, dan pagmatik. Ilmu fonologi yang diuraikan meliputi bunyi bahasa, huruf vokal, huruf konsonan, pembentukan diftong, dan pembentukan kluster. Morfologi yang dibahas mengenai pembentukan kata yang meliputi afiksasi, reduplikasi, dam pemajemukan. Selanjutnya, dibahas secara lengkap sintaksis yang meliputi menguraikan unsur kalimat, jenis kalimat, dan pola kalimat. Semantik sebagai cabang ilmu bahasa juga dibahas dalam buku ini. Pada bab semantik dibahas tentang medan makna bahasa, pertalian makn...

PEMBUKTIAN KATA BERHOMONIM SECARA SINTAKSIS DAN KATEGORIAL
  • Language: id

PEMBUKTIAN KATA BERHOMONIM SECARA SINTAKSIS DAN KATEGORIAL

Buku ini secara khusus mengangkat topik mengenai kreativitas dalam berbahasa kaum akademisi dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM). Kreativitas berbahasa kaum akademisi yang disajikan dalam PKM menjadi kekuatan dalam menyajikan topik-topik penelitian yang menarik sehingga topik-topik tersebut mendapatkan pendanaan dari Simbelmawa Kemdikbud. Kreativitas berbahasa dalam bentuk homonim dalam buku ini dibuktikan secara sintaksis dan kategorial.

Peta Kesenian dan Potensi Wisata Edukatif Kabupaten Karanganyar
  • Language: id
  • Pages: 359

Peta Kesenian dan Potensi Wisata Edukatif Kabupaten Karanganyar

Buku ini “membongkar” kekayaan produk seni yang dihasilkan seniman-seniwati di seluruh wilayah Kebupaten Karanganyar. Desa-desa di 17 kecamatan di Kabupaten Karanganyar atau Bumi Intanpari (akronim dari Industri, Pertanian, dan Pariwisata) mampu memproduksi dan memamerkan hasil seni mereka. Buku ini terdiri atas 11 bab yang antara bab satu dengan bab lain saling berkaitan. Bab-bab dimaksud berupa pendahuluan yang menyatakan ruang lingkup, tujuan, dan maksud penggalian potensi kesenian di Kabupaten Karanganyar. Bab-bab berikutnya mengungkapkan kondisi atau profil Kabupaten Karanganyar dan potensi berbagai kesenian pada setiap kecamatan. Potensi kesenian di kabupaten Karanganyar disajikan dalam kelompok seni musik, seni pertunjukan, seni tari, dan seni lukis. Potensi-potensi kesenian tersebut, yang diwadahi dalam sanggar yang memiliki berbagai prestasi, keberadaan festival dan lembaga-lembaga kursus menjadi dasar dalam mengembangkan wisata edukatif.

Proceedings of the International Conference on Learning and Advanced Education (ICOLAE 2022)
  • Language: en
  • Pages: 2656

Proceedings of the International Conference on Learning and Advanced Education (ICOLAE 2022)

This is an open access book. The COVID-19 pandemic in the last two years has influenced how educational system works. Online learning became the primal policy taken by all institutions in the world to lower the risk of the virus spread. Despite the drawbacks of the online learning, teachers and students were accustomed with the distant learning through web meetings, Learning Management Systems (LMS) and other online learning platforms. In that time, topics under digital learning and education 5.0 were the main stakes in academic disseminations. This year some institutions start to conduct their teaching and learning process classically as before the pandemic, others are still continuing onli...

Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
  • Language: id
  • Pages: 243

Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia

Buku Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia disusun meliputi: (1) Hakikat Evaluasi, (2) Penilaian Pembelajaran, (3) Prinsip-Prinsip Evaluasi, (4) Penilaian Berbasis HOTS, (5) Penilaian Kebahasaan dan Kesastraan, (6) Penilaian Keterampilan Berbahasa, (7) Penilaian Apresiasi Sastra, dan (8) Uji Kemahiran Berbahasa. Pembaca diharapkan berkompeten; a. Mampu membedakan konsep evaluasi, penilaian, pengukuran, dan tes. b. Mampu mendeskripsikan sejarah kebijakan ujian nasional di Indonesia, penilaian proses pembelajaran, penilaian hasil pembelajaran, dan mekanisme penilaian pembelajaran. c. Mampu merumuskan prinsip-prinsip penilaian. d. Menerapkan penilaian berbasis HOTS. e. Mengembangkan instrumen penilaian keterampilan kebahasaan dan kesastraan. f. Mengembangkan instrumen penilaian keterampilan berbahasa. g. Mengembangkan instrumen penilaian apresiasi sastra. h. Menguasai uji kemahiran berbahasa Indonesia.

An Introduction to Group Dynamics
  • Language: en
  • Pages: 582

An Introduction to Group Dynamics

None

ANTOLOGI: DIDAKTIK TEOLOGI PRAKTIKA DI ERA DISRUPSI (Kajian Teori & Praktika)
  • Language: id
  • Pages: 325

ANTOLOGI: DIDAKTIK TEOLOGI PRAKTIKA DI ERA DISRUPSI (Kajian Teori & Praktika)

Antologi: Didaktik Teologi Praktika di Era Disrupsi (Teori dan Praktia) merupakan kumpulan karya terbaik q5 orang dosen tetap Program Studi Teologi dan Program Studi Pendidikan Agama Kristen di berberapa Sekolah Tinggi Teologi dan Sekolah Tinggi Agama Kristen di Indonesia. Antologi ini sangat bermanfaat untuk Mata Kuliah Praktika dan dapat menjadi referensi dalam mengajar baik kepada Dosen maupun Mahasiswa. Adapun pokok kajian sebagai berikut: - Keteladanan Pemuda Kristen Berdasarkan Kitab Pengkhotbah 11:9-12:8 - Model Pelayanan Rasul Paulus Menurut Kitab 2 Korintus 11:7-33 - Eskatologi Menurut Kitab Ibrani - Mediasi Menangani Masalah Sosial Pada Era Society 5.0 Berdasarkan Surat Filemon - P...

Gerakan Sosial Keagamaan
  • Language: id
  • Pages: 174

Gerakan Sosial Keagamaan

Majelis Taklim sebagai lembaga pendidikan nonformal Islam, mempunyai kedudukan tersendiri di tengah-tengah masyarakat. Hal ini karena Majelis Taklim merupakan wadah untuk membina dan mengembangkan kehidupan beragama dalam rangka membentuk masyarakat yang bertakwa kepada Allah SWT. Di samping itu, Majelis Taklim juga merupakan taman rekreasi rohaniah, karena penyelenggaraannya dilakukan secara santai. Faktor lainnya yang membuat Majelis Taklim cukup diminati masyarakat adalah karena lembaga pendidikan nonformal ini adalah wadah silaturahim yang menghidupsuburkan syiar Islam dan sebagai media penyampaian gagasan-gagasan yang bermanfaat bagi pembangunan umat dan bangsa. Buku ini dapat dijadikan pijakan awal guna pemecahan isu-isu pendidikan Islam kontemporer, di samping juga dapat dijadikan bahan kajian dan rujukan bagi pengembangan pendidikan Islam terutama pada Majelis Taklim di Maluku Utara.

What is Patriarchy?
  • Language: en
  • Pages: 52

What is Patriarchy?

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1993
  • -
  • Publisher: Unknown

The massive pornography and cosmetics industries that objectify women, as well as popular media and other male-centric industries that promote dangerous gender roles and stereotypes all comprise what Kamla refers to as "capitalist patriarchy."

Landscape in Language
  • Language: en
  • Pages: 465

Landscape in Language

This volume focuses on how landscape is represented in language and thought and what this reveals about the relationships of people to place and to land. -- Back cover.