You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
On literary criticism in Indonesia.
Menyadari perkembangan sastra anak dewasa ini. Pentingnya masyarakat turut membangun secara benar dunia bacaan anak untuk kepastian pertumbuhan. Kegembiraan dan pengembangan pengetahuan yang baik dan seimbang anak. Maka secara sederhana dan jelas pedoman penelitian sastra anak edisi revisi ini memperkenalkan antara lain apa itu sastra anak. Siapakah anak pemikiran2 yang mempengaruhi dunia anak sejarah ringkas sastra anak dunia anak yang menjadi landasan sastra anak, ragam, cetak piker dalam meneliti sastra anak. Tahapan penelitian contoh2 penelitian sastra anak serta contoh2 karya sastra anak baik itu prosa puisi maupun drama.
Buku ini diberi judul Reaktualisasi Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur'an. Hal-hal yang mendasari pemilihan judul buku, beberapa kajian yang relevan, dan metode ditulis dalam satu bab yang diberi judul Bab I Pendahuluan. Bab II berjudul Etika Berbahasa dalam Beberapa Etnik dan dalam Islam mengantarkan pembaca untuk memasuki etika berbahasa, sebelum masuk ke karakter kebahasaan. Hal ihwal karakter dan pendidikan karakter dinyatakan dalam Bab III Karakter dan Pendidikan Karakter. Selanjutnya, Karakter Kebahasaan Nabi Muhammad Sebagai Penutur dan Karakter Kebahasaan Nabi Muhammad Sebagai Mitra Tutur masing-masing ditulis pada bab IV dan V. Kedua bab terakhir adalah kajian terhadap surat dan ayat Al-Quran yang menggunakan kata Muhammad. Integrasi dan interelasi antara kedua bab terakhir dengan karakter menurut Depdiknas, dinyatkan pada bab VI, yakni Reaktualisasi Pendidikan Karakter Berbasis Karakter Nabi Muhammad. Konstribusi Bahasa Sastra dalam Pendidikan Karakter ditulis pada bab VII. Buku ini diakhiri dengan penutup, yakni pada bab VIII.
Discussion and criticis on prospects of marginal literature in Indonesia.
None
None
None