You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
This is an open access book. The International Conference on Educational Technology and Management (ICEMT) is held to bring together academics, researchers, teachers, educational entrepreneurs, practitioners, and policy makers. They are responsible for implementing educational technology by leveraging resources through education management to create and enable ecosystem capabilities and access to education. The Covid-19 pandemic teaches that aspects of information and communication technology in education management are full of limitations. Inevitably, educational users have moved dramatically to online channels. Students and teachers are accustomed to learning from home. There are opportunities, as well as challenges. Although the pandemic isn’t over yet, future updates are needed.
Psikologi abnormal merupakan cabang ilmu psikologi yang menyelidiki bentuk abnormalitas jiwa dan gangguan mental. Psikologi abnormal membahas bentuk gangguan dan kelainan baik itu proses (penyebab, manifestasi serta akibat) maupun isi. Salah satu gangguan psikologi abnormal adalah ADHD. ADHD adalah gangguan perkembangan yang ditandai dengan terdapatnya pola yang berkelanjutan atas perilaku sulit memusatkan perhatian, hiperaktivitas, dan impulsivitas. Gejala-gejala dari ADHD secara signifikan dapat memengaruhi aktivitas keseharian seseorang dan hubungannya dengan orang lain. ADHD terjadi pada masa kanak-kanak dan dapat berlanjut pada umur belasan tahun serta dewasa. Di dalam buku ini disajikan berbagai gangguan psikologi abnormal seperti ADHD, disleksia, gangguan spektrum autisme, gangguan bipolar, fobia, gangguan obsesif-kompulsif, dan yang lainnya. Tidak hanya membahas pengertian, penulis juga memberikan prevalensi, cara penanganan, dan kasus-kasus gangguan psikologi abnormal yang dibahas dengan jelas.
Buku ini menawarkan sosok penggerak yang santun. Mendidik santri dengan penuh kasih sayang. Berhati lembut dan disayangi oleh murid-muridnya. Dengan sistem ini, pengaruhnya bukan hanya kepada pada santri, namun juga masyarakat, bangsa dan Negara. Karya yang hadir di tangan pembaca merupakan sebuah ikhtiar santri Pondok Pesantren Langitan untuk mengenalkan teladan-teladan dari guru besar kami, Syaikhina KH. Abdullah Faqih. Beliaulah yang mendidik dengan penuh kasih sayang. Dalam buku ini, kita bisa melihat bagaimana para ulama dan tokoh memberikan pengakuan atas dawuh, sikap, pemikiran, dan segala tindak-tanduk yang sarat makna. Semua itu bukan sebagai bentuk penonjolan diri, tapi sebagai teladan kita bersama.
Regulasi diri adalah kemampuan seseorang mengatur diri sendiri dengan cara merencanakan, mengarahkan, monitoring, dan mengevaluasi perilaku diri. Dalam ranah pendidikan, regulasi bertujuan mencapai atau memperbaiki prestasi belajar. Regulasi diri dalam belajar (self-regulated learning) telah menjadi topik populer dalam dunia psikologi pendidikan. Hal ini berdasarkan tujuan fundamental, yaitu mempromosikan peserta didik untuk menggunakan strategi belajar yang efektif, tepat, dan mandiri. Faktor yang memengaruhi proses regulasi diri adalah faktor internal dan eksternal, baik dari diri sendiri maupun lingkungan, meliputi antara lain guru, orangtua, dan teman sebaya. Buku ini hadir dengan tujuan agar pembaca, baik akademisi dan praktisi, memahami peran regulasi diri untuk menghadapi permasalahan dalam bidang pendidikan. Meliputi pendidikan tingkat dasar, menengah, maupun perguruan tinggi. Buku ini juga menyajikan berbagai hasil penelitian tentang regulasi diri (secara spesifik regulasi diri dalam belajar), meliputi faktor-faktor pembentuk maupun dampak-dampak yang dihasilkan melalui berbagai program intervensi.
Bimbingan konseling pertama kali muncul di Amerika Serikat, dengan Frank Parson sebagai pelopor utamanya. Dia memimpin "gerakan bimbingan" yang bertujuan untuk membantu para veteram perang yang tidak memiliki pekerjaan. Frank Person berupaya memberikan bimbingan karier untuk memastikan para veteran bisa tetap bekerja, apapun kondisi mereka. Seiring waktu, gerakan ini berkembang dari bimbingan vokasional ke bidang lain dan akhirnya menjadi bagian dari pendidikan formal. Bimbingan dan konseling telah berkembang seiring dengan perubahan dalam pemahaman pendidikan dan masyarakat tentang psikologi. Perubahan ini mencerminkan evolusi konsep dari tradisi filosofis ke praktik profesional yang terstandarisasi, memenuhi berbagai kebutuhan individu dalam berbagai konteks dan budaya.
In this brand new radical analysis of globalization, Cynthia Enloe examines recent events—Bangladeshi garment factory deaths, domestic workers in the Persian Gulf, Chinese global tourists, and the UN gender politics of guns—to reveal the crucial role of women in international politics today. With all new and updated chapters, Enloe describes how many women's seemingly personal strategies—in their marriages, in their housework, in their coping with ideals of beauty—are, in reality, the stuff of global politics. Enloe offers a feminist gender analysis of the global politics of both masculinities and femininities, dismantles an apparently overwhelming world system, and reveals that system to be much more fragile and open to change than we think.
Includes bibliographical references (pages 199-265) and index.
Jika kita mencoba mencari arti dari istilah kiai khos dalam kamus besar bahasa Indonesia, niscaya akan menemukan kesia-siaan belaka. Namun jika kita tengok dalam kamus politik, istilah kiai khos bisa dijumpai. Namun arti dari kiai khos, tidak menjadikan kita gembira, apalagi bangga. Kiai khos dalam kamus politik diartikan sebagai "sekelompok broker politik", titik. Fenomena munculnya atau populernya penyebutan kiai khos di kalangan umum dimulai dari KH. Abdurrahman Wahid (Gus Dur) yang menyebutkan tentang sejumlah kiai sepuh di Nahdlatul Ulama yang memberi dukungan politik terhadapnya saat pencalonan presiden di awal reformasi. Penyebutan ini lalu terus bergulir dan berkembang dalam perjalan...
v> Mengenalkan hadis sejak dini, diharapkan anak akan mengamalkan perintah dan meneladani akhlak Nabi Muhammad Shallallahu ‘alaihi wa Sallam. Buku ini disusun untuk membantu anak memahami hadis dengan mudah dan juga menyenangkan. Hadis-hadis Nabi Shallallahu ‘alaihi wa Sallam akan diuraikan melalui kisah-kisah menarik yang disarikan dari sumber-sumber yang sahih. Dalam penyajiannya, hadis-hadis dalam buku Seri Aku Anak Saleh : Hadis & Kisah Teladan ini dikelompokkan ke dalam tiga bagian, yaitu akidah, ibadah, dan akhlak. Ketiganya merupakan dasar agama Islam. Di setiap akhir pembahasan hadis dan penyampaian kisah, terdapat “pesan kisah” yang dapat membantu anak untuk memetik hikmah yang terkandung dalam kisah tersebut. Seri Aku Anak Saleh : Hadis & Kisah Teladan ini juga diilengkapi dengan ilustrasi gambar yang menarik loh..! Selamat membaca…!