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Resiliência e sentido da vida em Nietzsche trata do pensamento de Nietzsche sobre a superação e a autossuperação, a dor, o adoecimento, a vida, o sofrimento. Às vezes me pergunto por que insisto na temática da resiliência. A impressão que fica é que a resiliência me escolheu. A construção desta pequena obra conduziu-me a uma reflexão sobre a minha própria trajetória de vida. Uma infância perdida e uma vida adulta de superação por meio da ajuda alheia e segurando com garra toda oportunidade que surgia e que me levasse a mudar o rumo de uma história de sofrimento. Este como sendo parte da minha vida e que a mim pertence. Assim escreveu Nietzsche se referindo a ele mesmo. A ...
A formação docente trata-se de um tradicional tema nos estudos científicos que adquiriu um status diferenciado dentro e fora dos muros acadêmicos em razão da crescente demanda empírica de quadros técnicos com novas competências profissionais nos contextos contemporâneo de reforma administrativa, gestão estratégica e desenvolvimento profissional docente. Partindo desta discussão com relevante contextualização fenomenológica, o livro “Deflagração de Ações voltadas à Formação Docente 2” tem como objetivo apresentar uma ampla agenda temática de discussões relacionadas à formação docente por meio de uma leitura multidisciplinar comandada pelo campo epistemológico d...
Este livro constituí de vários ensaios que além de identificar as repercussões da crise do capital para o trabalho, desemprego, relações sociais de trabalho e saúde, denota a inquietação social e compromisso dos autores e autoras em denunciar e fomentar mudanças qualitativas para as condições de vida, trabalho e de saúde. Como pano de fundo dos enfoques dados pelo\a(s) vário\a(s) autor\a(s) nos ensaios e resultados de pesquisas realizadas no Núcleo de Estudos e Pesquisa Trabalho, Questão Social e América Latina (NEPTQSAL), do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGSS/UFSC), além de parte dedicada à realidade da relaç...
When researchers want to study indigenous populations they are dependent upon the highly variable way in which states or territories enumerate, categorise and differentiate indigenous people. In this volume, anthropologists, historians, demographers and sociologists have come together for the first time to examine the historical and contemporary construct of indigenous people in a number of fascinating geographical contexts around the world, including Canada, the United States, Colombia, Russia, Scandinavia, the Balkans and Australia. Using historical and demographical evidence, the contributors explore the creation and validity of categories for enumerating indigenous populations, the use and misuse of ethnic markers, micro-demographic investigations, and demographic databases, and thereby show how the situation varies substantially between countries.
This timely volume surveys the broad spectrum of interventions used in health promotion, and shows how they may be tailored to the developmental needs of children and adolescents. Its multilevel lifespan approach reflects concepts of public health as inclusive, empowering, and aimed at long- and short-term well-being. Coverage grounds readers in theoretical and ecological perspectives, while special sections spotlight key issues in social and behavioral wellness, dietary health, and children and teens in the health care system. And in keeping with best practices in the field, the book emphasizes collaboration with stakeholders, especially with the young clients themselves. Among the topics c...
A Resiliência em uma Perspectiva Filosófica e Educacional tem como foco as condutas de pré-adolescentes em situação de risco social e que se constitui em um fenômeno de natureza moral. Tal fato vem constituindo-se num grande desafio atingindo não só o ambiente escolar, mas diferentes instâncias da sociedade brasileira. Muitos falam em Educação, o que a torna um assunto de interesse público, daí a sua relevância. Este livro trata de um estudo específico, mas que abrange muitas escolas da rede pública do Rio de Janeiro e de outros Estados do Brasil. Entre os temas abordados destacam-se a dificuldade de aprendizagem, o apoio familiar e do meio ambiente, a violência, estratégia...