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Foundations of Sensory Science
When seen from an outsider's vantage point, the development of knowledge in the sensory sciences must appear massive and the result of some carefully followed master plan. In reality, it is the result of numerous relatively independent human endeavors shaped by application of the scientific method. The comprehensive construction of quantitative theories of sense organ function has occurred only recently -but at an explosive rate prefaced by centuries of expansion in the physical sciences. Predicated on this growth, the twentieth century may become known as the age of the biological sciences. With the exception of a modest number of intellectual giants, there were few contributors to the foun...
Facets of Vision
The papers published in this Volume are the fruits of a symposium held in Regensburg in April 1987. The meeting was held to com memorate two most significant events in the development of com pound eye research. In chronological order these are firstly, Sigmund Exner's seminal monograph on the physiology of compound eyes of crustaceans and insects, which was first published in Vienna in 1891, and is now shortly to appear for the first time in the English translation [Exner, S. (1989) The Physiology of the Compound Eyes of Insects and Crustaceans. Springer Berlin Heidelberg New York Tokyo]. Secondly, the meeting was also held in honour of Professor Hansjochem Autrum's 80th birthday. Professor ...
The One-in-a-Million Baby Name Book
From one of the top parenting websites' a comprehensive naming guide featuring the unique Babynames.com popularity ratings. Forget those traditional lists of names and their meanings-in guiding readers step-by-step through the naming process, as well as the seven things to consider, this book will help parents decide upon a name perfectly suited to their child and family. The only baby name book to draw upon the opinions of 1.2 million parents, each listing features a popularity rating derived from website feedback as well as the top personality traits associated with the name. Readers can also browse lists of names organized in unique ways such as names for sports fans or fiction lovers, and names to be avoided.
Contemporary Authors
Your students and users will find biographical information on approximately 300 modern writers in this volume of Contemporary Authors®. Authors in this volume include: Janet Dawson Patrice Gaines Isabella Rossellini Markus Wolf
The Dance Language and Orientation of Bees
Reprint of the revered Harvard UP original of 1967, itself a translation of the German original (Springer Verlag, 1965)--with a new foreword by Thos. D. Seeley. Annotation copyright by Book News, Inc., Portland, OR
Tanzsprache und Orientierung der Bienen
Seit mehr als 50 Jahren sind die Bienen in unserem Institut, wie in der Zeit der Ferien am Wolfgangsee, die Lieblingstiere meiner wissensGhaftlichen Arbeit. Ihr Farbensehen, ihr Riechen und Schmecken und die Beziehungen ihrer Sinnes leistungen zur Blumenwelt, ihre "Sprache" und ihr Orientierungsvermogen - das war das ratselvolle Wunderland, das zu immer weiterem Vordringen lockte. All mahlich haben sie uns aus der Schatzkammer ihres Daseins viele Neuigkeiten verraten. Diese hauften sich im Laufe der Jahre und verlangten immer dringender nach einer Besinnung und Dbersicht. Der Plan, dieses Buch zu schreiben, besteht daher schon lange. Aber groBe LUcken in unseren Kenntnissen waren so storend,...
Medienkultur und soziales Handeln
In dem Band werden Verschränkungen von Medien- und Alltagserfahrungen auf unterschiedliche Weise konzeptualisiert und theoretisiert. Verknüpft werden diese Zugänge mit Untersuchungen der sozialen Bedeutung von Medien wie von medialen Deutungsangeboten im Gebrauch. Die Mediatisierung zentraler kultureller Praktiken - etwa der Liebe, Freundschaft, des Glaubens, des Spiels, des Sports, des Umgangs mit dem Körper etc. - wird somit gesellschaftstheoretisch wie empirisch diskutiert.
Medienpädagogik
Dieses Buch führt ein in das interdisziplinäre Feld der Medienpädagogik. Es stellt die Dimensionen, Modelle und Theorien vor, welche empirischen Studien und angewandten Projekten zugrunde liegen. Die Entwicklung der Medienpädagogik wird historisch und im internationalen Vergleich aufgezeigt. Mediensozialisation, Medienerziehung und Mediendidaktik werden miteinander in Verbindung gebracht. Medienpädagogische Forschung und die Konsequenzen für Ausbildung und pädagogische Praxis werden diskutiert. Das Lehrbuch bietet eine kompakte und gut verständliche Einführung und enthält zahlreiche Verweise auf weiterführende Literatur und Online-Quellen.
