You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
kulturaoddolna.pl
„Nowe kłopoty z kulturą” to publikacja będącą podsumowaniem projektu badawczego „Oddolne tworzenie kultury. Wielostanowiskowe studium porównawcze”. O nowych kłopotach z kulturą piszą: Piotr Cichocki, Katarzyna Waszczyńska, Tomasz Rakowski i Maja Dobiasz, Sławomir Sikora i Karolina Dudek, Magdalena Zatorska i Anna Wieczorkiewicz. Ponadto w książce zamieszczony został zapis debaty, która odbyła się w Muzeum Sztuki Nowoczesnej z udziałem badaczy zaangażowanych w projekt oraz zaproszonych gości: Wojciecha Burszty, Arka Gruszczyńskiego, Joanny Kurczewskiej, Katarzyny Kuzko-Zwierz i Mirosława Skrzypczyka. Ebook do pobrania ze strony: http://kulturaoddolna.pl/publikacje
Przedmiotem książki nie jest ani sowietyzacja wsi białoruskiej, ani tez specyfikacja poskomunistycznej mentalności - choć można ją uważać za pracę sowietologiczną. „Kołchoźnicy” to analiza antropologiczna, dekonstruująca potoczny stereotyp kołchozu jako instytucji nieodłącznej od fenomenu homo sovieticus. Daje ona wgląd w długie trwanie konstytutywnych dla tożsamości współczesnych kołchoźników tradycyjnych kategorii kognitywnych i aksjologicznych, jakie przetrwały XX-wieczne paroksyzmy destrukcji: kolektywizację, ateizację, wojnę i Zagładę. Autorka „Kołchoźników” nie opisuje białoruskiej wsi z perspektywy gabinetowej. Jej interpretacja jest plonem ...
The subject of the research carried out in different countries under various names (religiose Volkskunde, Volksfrommingkeitsforschung, ethnology of religion, anthropology of religion, etc.) is essentially the same: so-called folk religiosity or popular religion supplementing the practice of dogmatic religions, the everyday practice of religion and, in general, an ethnological/anthropological approach to the study of religious life. What is the epistemological basis of the research? How is the subject of the research defined? What methods are considered suitable for the study of the religious phenomenon? Who are the most important researchers and what are their main publications? Has research...
None
Książka dobrze wpisuje się w podstawową debatę nic tyle może dotyczącą "granic", bo te są od dawna rozmyte i zanikają w ramach podejmowania konkretnych badań, ile raczej analizującą konsekwencje owej ksenogamicznej siły wrażliwości, nachylenia i warsztatu antropologicznego, posiadającego tak wielką dziś siłę przyciągania. Co ważne, autorzy książki przyjmują do wiadomości i radują się faktem, iż ich macierzysta dyscyplina (albo dyscyplina, którą jako fachowcy pokrewnych dziedzin wiedzy uczynili własną) jest obecna w dyskursach niemal wszystkich dyscyplin badających kulturę i społeczeństwo z różnych perspektyw. Nie martwi ich - jak poprzedników — gro...
None
First published in 1952, the International Bibliography of the Social Sciences (anthropology, economics, political science, and sociology) is well established as a major bibliographic reference for students, researchers and librarians in the social sciences worldwide. Key features: * Authority: Rigorous standards are applied to make the IBSS the most authoritative selective bibliography ever produced. Articles and books are selected on merit by some of the world's most expert librarians and academics. * Breadth: today the IBSS covers over 2000 journals - more than any other comparable resource. The latest monograph publications are also included. * International Coverage: the IBSS reviews scholarship published in over 30 languages, including publications from Eastern Europe and the developing world. * User friendly organization: all non-English titles are word sections. Extensive author, subject and place name indexes are provided in both English and French.
None
Książka stanowi wielostronny opis życia osób niewidomych, w tym w szczególności niewidzących od urodzenia lub wczesnego dzieciństwa. Autor przybliża specyficzne doświadczenia, możliwości i ograniczenia przedstawicieli tej grupy, a także ogólniejsze kulturowe i społeczne uwarunkowania ich życia. Celem książki jest odpowiedzenie na następujące pytania: Jak osoby niewidzące od urodzenia uczą się przypisanej im roli „nienormalnych” i „niepełnosprawnych”? Jaki wpływ na życie uczestników badań miał długoletni pobyt w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych? Jak osoby, które nie znają lub nie pamiętają wrażeń wzrokowych, odnajdują się w ramach ogó...