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This book offers an essential manual for project managers, project management offices (PMO’s), trainers and consultants, addressing the psychological side of project management. Written by leading scholars in organizational psychology and by top experts in project management, it covers all major psychological topics that are key to project success. The book features dedicated chapters on leadership and teamwork, including virtual and intercultural cooperation, commitment and motivation of project teams. It adds a psychological perspective to personnel management, decision-making, information and knowledge management and communication in project work. Power, influencing tactics and other aspects of stakeholder management are covered, as well as project coaching, innovation and creativity, self-management and the management of conflicts, risks and crises.
Coaches encounter a range of situations in their professional practice that they experience as difficult. The challenges have different sources. They can come from the coaches themselves, the coachees or the commissioning organization. But how do these situations present themselves in detail? How can coaches understand them and respond appropriately? Using real case studies collected online, this book takes a closer look at difficult situations. In doing so, renowned coaches present for discussion their theoretical and methodological perspectives and their recommendations for action. This book is a translation of the original German 1st edition Schwierige Situationen im Business-Coaching by ...
Monika Wastian, Isabell Braumandl und Silke Weisweiler stellen in diesem Essential einen neuen prozess- und zielorientierten Ansatz zur Führung in Projekten vor. Dieser erweitert das „klassische“ Projektmanagement um die psychologischen Dimensionen der Projektleitung: Die Führung von Menschen – Mitarbeitern und anderen Stakeholdern – und das Selbstmanagement des Projektleiters. In diesem Essential liegt der Fokus auf der Mitarbeiterführung und auf der Mikropolitik im Stakeholder-Netzwerk. Es enthält wissenschaftlich fundierte und praxisbewährte Handlungsempfehlungen zur prozessorientierten Mitarbeiterführung und für das psychologische Stakeholdermanagement in Projekten.
Dieser Sammelband geht der Verbreitung von Coaching im Sinne einer zunehmenden Differenzierung von Coaching in den unterschiedlichsten Handlungsfeldern (Politik, Wissenschaft, Wirtschaft, Arbeitsintegration, Schule etc.) nach. Grundlage für die Untersuchung dieser Entwicklung von Coaching bilden rund 40 Beiträge renommierter Coaching-Wissenschaftler und Coaching-Praktiker, in denen, basierend auf den jeweiligen Expertisen der AutorInnen, konkreter Einblick in die verschiedensten praxisfeldspezifischen Coaching-Entwicklungen gewährt wird. Beispiele dafür sind sowohl Coaching von Kindern und Jugendlichen, in der Wissenschaft oder mit dem Ziel der beruflichen Integration.
Der Erfolg im Wirtschafts- und Berufsleben hängt oft von einer geschickten mündlichen Kommunikation ab. Die Sprechwissenschaft prägt diese sog. "Wirtschaftsrhetorik", indem sie empirisch gesicherte Daten über Kommunikationsfaktoren zur Verfügung stellt und einen Beitrag zur wissenschaftlichen Ausbildung in Sprechberufen leistet. So liefert sie hilfreiche Instrumente für gelingende Kommunikation in und für Wirtschaftsunternehmen. Dieses Buch behandelt zentrale Bereiche wirtschaftlicher Anwendungsgebiete der Sprechwissenschaft, u.a. Kommunikation von Führungskräften und MitarbeiterInnen, Rhetorikcoaching, Bewerbungsgespräche, Gesprächskompetenz in Callcentern, Verhandlungsführung, Feedbackregeln.
In diesem praxisnahen Handbuch erklären erfahrene Experten, worauf es bei einem erfolgreichen Projektmanagement wirklich ankommt: Es geht um Führung, Motivation, Emotionen, Kommunikation, Konflikte und Krisen, Angst, Kreativität, Kultur, kurz: um angewandte Psychologie. Erst wer diese beherrscht, kann Projekte wirklich zum Erfolg führen - denn erfolgreiches Projektmanagement ist viel mehr als Planung und Organisation!
„Zukunft der Führung“ – der Titel dieses Bandes könnte auf den ersten Blick als gewagt erscheinen: Mit dem Band wird eine Diskussion um die „Zukunft der Führung“ nicht abgeschlossen, sondern angeregt und eröffnet. Womit müssen Führungskräfte in Zukunft umgehen? Welche Kompetenzen brauchen Führungskräfte der Zukunft? Wie nähert man sich dieser „Zukunft“? Ein Blick in Forschung und Praxis zeigt, dass altbewährte Führungskonzepte immer noch Anwendung finden, jedoch „in die Jahre kommen“. Beispiele sind das Verhaltensgitter von Blake und Mouton (1968), das 3D-Modell nach Reddin (1970; 1978), die situative Führungstheorie nach Hersey und Blanchard (1977) sowie die Kontingenztheorie Fiedlers (1967). Diese Modelle sind im Schnitt um die ca. 40 Jahre alt. Dies sind die Idee und der Ausgangspunkt für den Band: Über 30 Autoren erläutern, wie sie die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Führung sehen.
Are you familiar with the »pudding test«? Do you dare to conduct a self-experiment in »3-2-1-Change«? Have you battled »crises and crocodiles«? Did you ever try to »walk on water«? Don’t worry, even the most successful people have had to learn to say »SO LONG« to reluctance and hesitation... Oliver Meidl invites you on a journey into change, as he shares the astonishing insights of an international project manager, family man, Bible buff, and survivor. They inspire you to think, laugh, and take action. Get ready for a fascinating view into why things are the way they are and why they won’t stay that way!
Business and employee management are key subjects in business administration. For decades, actually for centuries, there has been a discussion about how effective leadership of people or employees can be realized. It has always been a major concern within market-based economic systems to learn how its products and services should be designed in order to generate consumer demand. That the discussion about business and employee management is more relevant than ever is linked to the fact that leadership situations are influenced by a variety of external factors. They include, in particular, political, cultural, social, demographic, economic, and technological developments. It is therefore requi...
To succeed in academia requires excellent professional skills and also effective self-organisation that integrates research, teaching, and administration into a balanced life. This book offers adapted tools for time management and explains scholarly project management, stress prevention, and life planning. Its practical questions and exercises lead to a personalised approach to the challenges of an academic career.