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Educação e o ensino contemporâneo: práticas, discussões e relatos de experiências 9
Apresentar um livro é sempre uma responsabilidade e muito desafiador, principalmente por nele conter tanto de cada autor, de cada pesquisa, suas aspirações, suas expectativas, seus achados e o mais importante de tudo a disseminação do conhecimento produzido cientificamente. Nesta coletânea de “Educação e o ensino contemporâneo: práticas, discussões e relatos de experiências 9”, abrange diversas áreas da educação e do ensino, refletindo a percepção de vários autores. Portanto, a organização deste livro é resultado dos estudos desenvolvidos por diversos pesquisadores e que tem como finalidade ampliar o conhecimento aplicado às áreas da educação e do ensino evidenci...
Educação Sem Distância Volume 4
Este livro oferece ao leitor, por meio de uma abordagem didática, atenta à linguagem objetiva, aspectos sobre os enfoques das múltiplas linguagens empregadas no cotidiano educacional, abordando multiletramentos, libras e língua inglesa, objetivando apontar alternativas aos modelos estabelecidos e buscar perspectivas que indiquem novos caminhos/paradigmas a serem percorridos. Destina-se a todos os professores, desde a educação infantil até os de Programas de Pós-graduação, assim como aos alunos dos cursos de Licenciaturas e Pedagogia.
Tecnologias e educação
Tecnologia e Educação: desafios e possibilidades, obra organizada pelas autoras Milena Moretto e Claudia de Jesus Abreu Feitoza, tem como tema principal a importância do uso das tecnologias digitais inseridas no contexto de ensino e educação. A presente obra é composta por diversos textos, que resultam de pesquisas, relatos e experiências, com teor teórico-metodológico, que trazem diferentes perspectivas a respeito do uso dos meios digitais como ferramentas para o ensino nas diferentes áreas de aprendizagem.
Conceitos de computação I
A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Conceitos de computação I abrange os conceitos fundamentais de computação, tratando da evolução histórica e do impacto da TI na sociedade. Neste livro, são apresentadas bases conceituais de sistemas de informação, além de sistemas e conversões de bases numéricas, álgebra de Boole e arquitetura de computadores. Todos os conceitos presentes nesta obra constituem um conhecimento essencial sobre sistemas digitais, que é necessário para a compreensão dos elementos de computação.
Vamos Inverter Sua Sala De Aula?
Orientações sobre como estabelecer a proposta da sala de aula invertida, obtida de estudo de caso com duas turmas de cursos de graduação tecnológica.
Catálogo de Obras Editora InterSaberes
Especializada em livros universitários, a Editora InterSaberes possui um catálogo com mais de 400 obras nas áreas de negócios, ciências sociais, letras, capacitação profissional e educação. Os nossos diferenciais são a linguagem dialógica de nossos livros e o investimento em diferentes suportes de conteúdo digital.
Educação e Tecnologia: transformando a maneira como ensinamos e aprendemos – Vol. 5
É com prazer que apresentamos o quinto volume da série “Educação e Tecnologia transformando a maneira como ensinamos e aprendemos”. Esta obra reúne contribuições importantes sobre o papel das tecnologias digitais na transformação das práticas educativas, explorando diversas perspectivas e experiências relacionadas à integração das tecnologias no ensino. Os capítulos deste livro abordam temas variados, como o uso das novas tecnologias no ensino de geografia e língua portuguesa, a implantação de ambientes virtuais de aprendizagem para capacitação docente, a importância das metodologias ativas e das tecnologias digitais no ensino de ciências, e o papel das tecnologias ...
Cyberbullying e o Círculo de Diálogo Respeitoso:
Durante muito tempo, a prática do desrespeito a outras pessoas esteve restrita aos locais físicos. No ambiente escolar, esse contexto manifestava-se em brincadeiras e em atos violentos, atualmente classificados como bullying. Com a popularização da internet, o bullying encontrou um amplo espaço de desenvolvimento, culminando no cyberbullying. Trata-se de uma prática ainda mais cruel que sua antecessora, pois, no mundo virtual, o tempo e o espaço são permanentes. Nesta obra, analisamos os principais aspectos do cyberbullying, desde suas origens até ações que visam mitigá-lo. Nesse sentido, destacamos o papel do Círculo de Diálogo Respeitoso e suas contribuições para a prevenção desse problema e o aprimoramento do convívio interpessoal.
EDUCAÇÃO E COMPETÊNCIAS DIGITAIS PÓS-PANDEMIA: cenários e perspectivas em tempos de incertezas
A inovação é mediada com a pesquisa através das habilidades digitais que podem ser apreendidas pelo professor na sua formação continuada. Assim podemos nomear essa competência como digital. Sendo assim, o objetivo dessa obra, organizada em 13 capítulos foi explicitar reflexões sobre a educação e as competências digitais pós-pandemia. Espera-se que a leitura desse livro forneça reflexões sobre a competência digital no processo educativo.
