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A Identidade Linguística Brasileira e Portuguesa: Duas Pátrias, uma Mesma Língua?
Portugal e Brasil são duas pátrias irmãs sob o ponto de vista histórico-cultural, ambas compartilhando a mesma língua, a língua portuguesa. A obra A identidade linguística brasileira e portuguesa: duas pátrias, uma mesma língua? da autoria de Ivonete da Silva Santos e Alexandre António Timbane levanta debates acerca da identidade que os falantes do português brasileiro assumem quando estão em contato com o português europeu, em espaço português. Neste livro o leitor encontrará debates que defendem as relações entre a língua como sistema, a cultura da comunidade falante e a identidade que permeiam a construção na afirmação de pertencimento. A obra apresenta um breve his...
ESCOLA, CURRÍCULO E TECNOLOGIAS: desafios e possibilidades para a prática pedagógica
Novos desafios em todas as dimensões da sociedade permearam a sociedade no ano de 2020 e ainda se fazem presentes neste início de 2021, foi necessário re-pensar novas maneiras de aprender e mediar o conhecimento. Sendo assim, essa obra tem como objetivo analisar as possibilidades e os desafios da escola e das propostas curriculares frente às tecnologias digitais didático-pedagógicas utilizadas no contexto educacional.
VIII SEPPGEL
Este livro é o resultado dos debates realizados no VIII SEPPGEL em 2020 - evento online durante a pandemia de COVID-19 - marcado pela coragem, pela potência e pelo compromisso ético com a pesquisa científica no Brasil. Os capítulos são trabalhos em andamento, com discussões teóricas e resultados preliminares das pesquisas de futuros/as mestres/as e doutores/as, bem como contribuições de docentes de outras IES.
For Land and Liberty
A comparative examination of black rural communities' claims to land and their connections to the broader fight against racism in Brazil.
Colóquio
A investigação teórica de diversas fontes bibliográficas permitiu a melhor contextualização dos conceitos-chave para se compreender melhor a importância da mediação. Por meio das pesquisas, os conhecimentos se ampliaram vindo a sistematizar como a mediação se apresenta dentro do âmbito jurídico e pedagógico. O caminho percorrido foi a defesa de alguns pontos-chave, para a temática, os quais permitiram trabalhar diversos conceitos dentro do tema, pois vivemos em uma sociedade pós-moderna, com uma vida agitada e com avanço acelerado da tecnologia, em que o tempo tem se tornado escasso para algumas pessoas, é tudo agora, já, sem espera, sem análise, sem discussão, o que pode de alguma forma desviar o sujeito de um olhar mais afetuoso e harmonioso, em que ouvir o outro e se colocar no lugar do outro é algo difícil de se conquistar. Neste volume, o leitor poderá refletir sobre a importância da mediação para a resolução de alguns conflitos, além de ser algo menos moroso.
MLA International Bibliography of Books and Articles on the Modern Languages and Literatures
Vols. for 1969- include ACTFL annual bibliography of books and articles on pedagogy in foreign languages 1969-
