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Educação científica decolonial
Este livro é um ensaio sobre decolonialidade no ensino de ciências e matemática. Ele se dirige a professores dessas disciplinas, em exercício ou em formação, e pode interessar a uma gama de outras pessoas preocupadas com a crise civilizatória que vivemos. A proposta é original e foge bastante do que costuma ser contemplado na área. Indígenas e quilombolas são reconhecidos como nossos mestres na condução de um diálogo interepistemológico central para a resolução da referida crise e que ajude a desconstruir o caráter colonizador da ciência e epistemicida de seu ensino.
Nossa história
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Sindicato, crise e revolução
Em Sindicato, crise e revolução o autor faz um percurso histórico sobre o sindicalismo docente da educação básica em Sergipe e aprofunda a discussão apresentando entrevistas realizadas entre 2012 e 2015, período em que o autor realizou extensa pesquisa de campo, principalmente em Aracaju, com trabalhadores da educação envolvido no movimento sindical sergipano, analisando a história regional em relação às lutas nacionais e até internacionais da classe trabalhadora e brasileira.
Entre fatos e artefatos
Obra importante para a historiografia, para o ensino de história e de literatura e para o ensino em geral. Para a primeira, entendida como a forma que o conhecimento sistemático sobre a história foi produzido nas mais variadas épocas, por trazer significativo balanço dos múltiplos diálogos, dimensões e perspectivas dos mesmos, entre o conhecimento histórico, seu ensino e a literatura a partir dos principais eventos da nossa área no Brasil contemporâneo.
O cinema brasileiro na sala de aula e os povos originários do Brasil
Este livro "O Cinema brasileiro na Sala de aula e os Povos Originários do Brasil: documento histórico e recurso didático", é um instrumento pedagógico destinado para os professores de História do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, e demais disciplinas afins (Sociologia, Filosofia, Artes, Português), oferecendo um amplo material fílmico, com sugestões de atividades (modelos de fichas e roteiros e sugestões de planos de aula com os filmes selecionados) para auxiliar o professor em sala de aula. Servirá de base de como trabalhar metodologicamente o cinema como Fonte Histórica e como Recurso didático-pedagógico. Para tanto incluímos a legislação pertinente aos indígenas. Amparados pela Lei Federal no 13.006, de 26 de junho de 2014, que estabelece a obrigatoriedade de o professor de História utilizar filmes nacionais, em sala de aula, durante pelo menos duas (2) horas semanais. Listamos 286 filmes sobre a temática 'Povos Originários do Brasil', com películas produzidos pelos próprios indígenas e por não-indígenas. O objetivo essencial é levar aos professores um manual de procedimentos científicos de como trabalhar o cinema em sala de aula.
O Cinema Brasileiro na Ditadura Militar
Este livro, O Cinema brasileiro na História: Ditadura Militar (1964-1985), destina-se aos professores de História do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, e demais disciplinas afins (Sociologia, Filosofia, Artes, Português), oferecendo um amplo material fílmico, com sugestões de atividades (modelos de fichas e roteiros) para instrumentalizar o professor em sala de aula. Servirão de base de como trabalhar metodologicamente como Fonte Histórica e como Recurso didático-pedagógico. Amparados pela Lei Federal no 13.006 de 26 de junho de 2014, que estabelece a obrigatoriedade de o professor de História utilizar filmes brasileiros, em sala de aula, durante pelo menos duas (2) horas semanais. Listamos 286 filmes sobre a temática Ditadura Militar no Brasil. O objetivo essencial é levar aos professores um manual de procedimentos científicos de como trabalhar o cinema em sala de aula.
Formação da nação brasileira
Afinal, somos uma nação? Somos, ao menos, um povo só, a despeito das diferenças reais e imaginárias que levantam fronteiras entre os brasileiros? Ou a distância entre descendentes de indígenas, africanos e europeus é tão grande que não passamos de uma junção heterogênea? Nesse caso, formamos uma nação, mesmo que heterogênea? Neste livro, o historiador e professor da USP João Paulo Pimenta demonstra as bases da nacionalidade brasileira, trabalhando com fontes do século XIX. Debruça-se sobre processos históricos, fatos e escritos, revoltas superestimadas e posições desconsideradas, criando um painel rico, complexo, multicolorido, que vai contar ainda com ondas de imigrantes oriundos de variadas culturas e tradições. Ler esta obra é caminhar com segurança para entender melhor quem somos, tendo como base uma resposta histórica para "como nos formamos?". Para quem quer tentar entender o Brasil.
Redemocratização e serviço social
A intenção deste livro é convidar os assistentes sociais para um debate crítico sobre a relação entre Serviço Social e as diretrizes curriculares, o projeto ético político, os direitos e a cidadania, as políticas sociais, a Constituição/88 e a universidade e as influências teóricas polemiza os caminhos percorridos pela profissão pós redemocratização no Brasil. Para entendermos os caminhos percorridos pelo Serviço Social no Brasil consideramos importante resgatar o contexto de emersão da redemocratização no país e como a profissão se inseriu nessa dinâmica, destacando quais foram os elementos políticos e econômicos que consubstanciaram a democracia pós-ditadura civ...
Por um outro amanhã: apontamentos sobre aprendizagem histórica
Mais de cem textos provenientes de todo o Brasil, envolvendo a comunidade lusófona internacional, na discussão da atualidade da aprendizagem histórica.
Superfood and Functional Food
This book focuses on the usage and application of plant- and animal-based food products with significant functional properties and health benefits as well as their development into processed food. Many chapters in this book contain overviews on superfood and functional food from South America. Details on the functional properties of apiculture products are also included herein. Additionally, an area that is not widely discussed in academia - pet food with functional properties - is also covered. It is hoped that this book will serve as a source of knowledge and information to make better choices in food consumption and alterations to dietary patterns. It is also recommended for readers to take a look at a related book, Superfood and Functional Food - The Development of Superfoods and Their Roles as Medicine.
