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Para se investigar e refletir sobre temas relacionados à educação escolar é preciso ter em mente, não apenas os determinantes históricos, sociais e demandas legais, mas, sobretudo, o devido e necessário tratamento dado a ela, antes, durante ou após a uma pandemia. Por isso, os autores da presente obra têm a intenção de trazer ideias interdisciplinares e questionamentos que estimulem o debate a respeito do ensino, da aprendizagem e das políticas educacionais. A obra é um convite ao pensamento reflexivo, holístico e contextual em torno da necessidade real de análise de aspectos da educação.
A Educação Ambiental trata-se de um campo epistemológico com crescente difusão desde meados do século XX em razão da sua importância para promover uma agenda global de sustentabilidade que sensibilize a sociedade lato sensu, em um mundo permeado por um significativo adensamento populacional em massa e por um consequente risco de emergência de novas crises socioambientais com ampla repercussão. Neste contexto, o objetivo desta obra, “Educação Ambiental: Projetos em Ação”, é apresentar uma panorâmica visão sobre a empírica realidade da temática a partir de estudos de casos contemporâneos no Brasil e no exterior que são funcionais para demonstrar como este campo epistêm...
A obra Debates sobre educação no Brasil: olhares interdisciplinares volume 03 teve por finalidade dar visibilidade para o debate em torno da educação brasileira sob diversos olhares, isto é, como cada área do conhecimento (Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Linguagens, Códigos, Matemática e suas Tecnologias) vem sendo aplicada no âmbito escolar, desde a educação básica ao ensino superior. Buscou-se discutir os entraves que historicamente assolam a educação, bem como os novos problemas que desafiam os educadores/as e educandos/as no cotidiano escolar.
This textbook has been written primarily for undergraduate students of pharmacy, toxicology, and medicine who require a concise reference book on basic endocrine function and dysfunction.
This book attempts to provide insights into the achievement of a sustainable urban form, through spatial planning and implementation; here, we focus on planning experiences at the levels of local cities and some metropolitan areas in Asian countries. This book investigates the impact of planning policy on spatial planning implementation, from multidisciplinary viewpoints encompassing land-use patterns, housing development, transportation, green design, and agricultural and ecological systems in the urbanization process. We seek to learn from researchers in an integrated multidisciplinary platform that reflects a variety of perspectives, such as economic development, social equality, and ecological protection, with a view to achieving a sustainable urban form.