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La profesión docente en Europa: Acceso, progresión y apoyo. Informe de Eurydice
El informe de Eurydice La profesión docente en Europa: Acceso, progresión y apoyo ofrece una visión comparada de las políticas nacionales relativas a la profesión docente en toda Europa. Expone la normativa y recomendaciones aplicables en educación primaria y secundaria general y recoge todos los países de la Unión Europea, además de Albania, Bosnia Herzegovina, la antigua República Yugoslava de Macedonia, Suiza, Islandia, Liechtenstein, Montenegro, Noruega, Serbia y Turquía. El informe se encuentra dividido en cinco capítulos: planificación prospectiva y los principales problemas de la oferta y demanda de profesorado; acceso a la profesión y movilidad del profesorado; iniciación, desarrollo profesional continuo y apoyo; desarrollo profesional; y evaluación del profesorado. Los anexos ofrecen información y referencias relativas a las estructuras profesionales, así como a los marcos de competencias del profesorado y su uso.
El día de Europa: presente y futuro de la Unión Europea
Las Jornadas que dan lugar a la presente publicación se concibieron con el objeto de analizar, a través de ponencias presentadas por los más cualificados expertos en cada una de las cuestiones tratadas, los principales desafíos del proceso de consolidación de la Unión Europea.
El día de Europa
Jornadas centradas en la discusión, análisis y estudio de la Europa de los 25 en cuanto a las distintas políticas que se han venido adoptando y se tendrán que adoptar en lo sucesivo. Por ello, las mesas redondas giraron en torno a la política exterior y de seguridad de la EU y analizaron los principales retos socioeconómicos a los que se tiene que hacer frente.
Organización de la estructura de la Educación Superior en Europa 2006/07
Recoge: Introducción - Trayectoria histórica de Proceso de Bolonia - Análisis comparativo - Guía de lectura de los diagrmas - Diagramas y descripciones nacionales.
Las Calificaciones en las pruebas de aptitud para el acceso a la universidad
Recoge el estudio sobre temas y resultados de las pruebas en función del alumnado, tribunal examinador, opción de estudios en el bachillerato y tipo de centro donde se ha cursado.
La investigación educativa sobre la universidad
Recopilación de las ponencias y comunicaciones de estas jornadas en el que se recogen temas como el acceso a la Universidad, el rendimiento académico y actitudes y condiciones de la vida del estudiante.
El Gobierno de la Educacion Superior en Europa
Explora las principales prioridades estratégicas con respecto a la financiación y el personal académico de la enseñanza superior, las estructuras internas y externas para la gestión de las instituciones de educación superior (IES), el grado de autonomía institucional en la recaudación y utilización de los fondos privados, los incentivos para apoyar instituciones de educación superior en su búsqueda de financiación privada y el grado de autonomía para la contratación y la gestión de su personal docente.
