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J.-F. Séguier, savant et collectionneur, membre puis secrétaire perpétuel de l'Académie de Nîmes, a laissé une abondante correspondance qui plonge dans l'Europe intellectuelle et savante du siècle des Lumières. Ces études portent notamment sur le champ de ses activités et recherches et la place qu'il a tenue au sein de la ville et dans le monde de l'érudition et des sciences de son temps.
Early Modern Universities: Networks of Higher Education publishes twenty essays on early modern institutional academic networks and the history of the book. The case studies examine universities, schools, and academies across a wide geographical range throughout Europe, and in Central America. The volume suggests pathways for future research into institutional hierarchies, cultural ties, and how networks of policy makers were embedded in complex scholarly and scientific developments. Topics include institutions and political entanglements; locality and mobility, especially the movement of scholars and scholarship between institutions; communication, collaboration, and the circulation of acad...
The essays in Private Libraries and their Documentation revolve around the users and contents of early modern private book collections, and around the sources used to document and study these collections. They take the reader from large-scale projects on historical book ownership to micro-level research conducted on individual libraries, and from analyses of specific types of primary sources to general typologies and overviews by period and by region. As a result of its comparative approach and active engagement with questions regarding the nature, selection and accessibility of sources, the volume serves as a guide to sources and resources in different regions as well as to state-of the-art methods and interpretational approaches. Publication of this volume in open access was made possible by the Ammodo KNAW Award 2017 for Humanities.
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Das 18. Jahrhundert war das Zeitalter der Kunstkenner: in und zugleich Ära eines globalen Bewusstseins, das aus dem sich beschleunigenden Handel und imperialen Eroberungen hervorging. Diese Publikation bringt die Kennerschaft, die sich als empirische Methode der Kunstanalyse in Europa und Asien etablierte, in einen Dialog mit der zunehmenden Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Formen des Kunstschaffens, die im Verlauf des langen 18. Jahrhunderts durch lokale und globale Netzwerke ermöglicht wurde. Die Autor: innen des Buches nehmen Wechselbeziehungen zwischen Indien, Japan, China und Europa in den Blick und untersuchen, wie sich Begegnungen mit Kunstwerken aus verschiedenen Regionen der Welt auf die Praxis der Kunstkennerschaft in Asien und Europa auswirkten. Praktiken und Netzwerke in Indien, Japan und Europa des 18. Jahrhunderts Komplexität und Asymmetrien der Kunstkennerschaft in einer expandierenden Welt
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