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La nouvelle au Québec
Un premier chapitre précise les caractéristiques de la nouvelle et du recueil de nouvelles (p. 11-36), puis J.-A. Senécal aborde la nouvelle québécoise avant 1940 (p. 37-52) et M. Lord se penche sur le développement de la nouvelle, des origines à 1985, dans les sous-genres fantastique et science fiction (p. 53-74). Les sept chapitres suivants sont autant de monographies consacrées à Albert Laberge, Gabrielle Roy, Anne Hébert, Andrée Maillet, Madeleine Ferron, Marcel Godin, André Major. Bibliographie chronologique de la nouvelle au Québec (1900-1985), p. 197-264. [SDM].
Jean-Paul Sartre: A Bibliography of International Criticism
A large, comprehensive compilation of journalism and international criticism of the works and activities of Jean-Paul Sartre. The work covers Sartre's stormy career from 1937 to 1975, containing nearly 700,000 entries and over 3,200 authors.
Les dynamiques des apprentissages
Le livre Les dynamiques des apprentissages rassemble les actes du colloque tenu les 14 et 15 novembre 2008 à l'ENCBW (Institut d'enseignement supérieur pédagogique) de Nivelles. Comment construire et planifier des situations qui permettent de mener dans la continuité le développement des compétences chez l’enfant ? Comment construire et mettre en place une évaluation ? Quels outils pédagogiques et didactiques choisir pour qu’ils soient des aides à l’apprentissage ? Quels moyens apporter et comment les utiliser pour qu’ils se mettent au service d’une continuité des apprentissages ? Cet ouvrage est le fruit du travail pluridisciplinaire de personnes de terrain. Les dynamiques des apprentissages offre un choix de réponses originales pour relever le défi de la continuité des apprentissages chez les enfants de 2 ans 1/2 à 14 ans. Cette thématique est abordée sous différents angles : les situations d’apprentissages; l’évaluation; l’organisation et la structure de la classe, du cycle, d’une école; les outils, le matériel.
Life Energies, Forces and the Shaping of Life: Vital, Existential
The nature of life consists in a constructive becoming (see Analecta Husserliana vol. 70). Though caught up in its relatively stable, stationary intervals manifesting the steps of its accomplishments that our attention is fixed. In this selection of studies we proceed, in contrast, to envisage life in the Aristotelian perspective in which energia, forces, and dynamisms of life at work are at the fore. Startling questions emerge: `what distinction could be drawn between the prompting forces of life and its formation? Or, is this distinction a result of our transcendental faculties?' The answers to these questions reveal themselves, as Tymieniecka proposes, at the phenomenologically ontopoietic level of life's origination where transcendentality surges.
Cahier de l'Histoire de Wallers (5). Naître à Wallers au 18e siècle, de 1696 à 1805
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Major Companies of Europe 1993/94
Guide to the Volumes 1 & 2 MAJOR COMPANIES OF EUROPE 1993/94, Volume 1, arrangement of the book contains useful information on over 4000 of the top companies in the European Community, excluding the UK, over 1100 This book has been arranged in order to allow the reader to companies of which are covered in Volume 2. Volume 3 covers find any entry rapidly and accurately. over 1300 of the top companies within Western Europe but outside the European Community. Altogether the three Company entries are listed alphabetically within each country volumes of MAJOR COMPANIES OF EUROPE now provide in section; in addition three indexes are provided in Volumes 1 authoritative detail, vital information on ...
CRPE – Admission – 200 questions de préparation à la leçon de français et de mathématiques : Professeur des écoles – Concours 2025
Cet ouvrage permet de se préparer à la première épreuve orale du CRPE qui consiste en un exposé et un entretien en français et en mathématiques pour évaluer la maîtrise disciplinaire et la maîtrise des compétences. À travers 200 questions accompagnées de propositions de réponse détaillées, ce livre propose au candidat de l'aider à acquérir les prérequis nécessaires et à préparer l'épreuve d'entretien avec des questions : • d'odre didactique • d'odre pédagogique • de mises en situation • sur la connaissance des programmes
