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Bulletin
  • Language: en
  • Pages: 366

Bulletin

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1891
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Commercial Directory ...
  • Language: en
  • Pages: 1182

Commercial Directory ...

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1897
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Bulletin
  • Language: en
  • Pages: 594

Bulletin

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1891
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Todas as forcʹas, 1869
  • Language: pt-BR
  • Pages: 1148

Todas as forcʹas, 1869

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1877
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Iberian Books Volumes II & III / Libros Ibéricos Volúmenes II y III (2 vols)
  • Language: en
  • Pages: 2646

Iberian Books Volumes II & III / Libros Ibéricos Volúmenes II y III (2 vols)

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2015-10-05
  • -
  • Publisher: BRILL

Iberian Books II & III presents an indispensable foundational listing of everything known to have been published in Spain, Portugal and the New World, or of items printed in Spanish or Portuguese elsewhere, during the first half of the seventeenth century. Drawing on library catalogues, specialist bibliographies and studies, as well as auction catalogue records, Iberian Books lists 45,000 items, and the locations of some 215,000 copies surviving in 1,800 collections worldwide. These volumes offer a powerful research tool which will appeal to researchers, librarians and to the book selling and collecting communities. They will prove invaluable to anyone with a research interest in the literat...

Diário oficial da União
  • Language: pt-BR
  • Pages: 1312

Diário oficial da União

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1918
  • -
  • Publisher: Unknown

None

Movimento Humano: Incursões na Educação e na Cultura
  • Language: pt-BR
  • Pages: 285

Movimento Humano: Incursões na Educação e na Cultura

O movimento humano é compreendido neste livro pela diversidade cultural e em uma perspectiva educacional. A pergunta que aglutina todos os capítulos é: como o indivíduo se faz humano pelas práticas corporais? Ou ainda: como as situações de movimento, ensinadas na educação física, não só representam a cultura, mas criam cultura? Essas questões mobilizaram o convite de inúmeros pesquisadores, coautores deste livro, no sentido de apresentarem suas contribuições para melhor compreendermos a complexa realidade social em que vivemos e encontrarmos saídas para um ensino da educação física mais lúdico, e que eduque um ser humano mais integrado consigo, com o outro e com o planeta.