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O futuro roubado com a reforma do Ensino Médio
A quem interessa a reforma do ensino médio? Quais aspectos do atual ensino médio precisam ser reformulados e quais deles podem ser mantidos? O que há de novo no novo ensino médio além da precarização do currículo e do trabalho docente? Passados aproximadamente cinco anos da contrarreforma, muitas perguntas seguem sem respostas e as incertezas só aumentam em relação às necessidades de melhorias na educação. A educação básica como um negócio torna esse nível de ensino de interesse empresarial e se concretiza no desmonte da educação pública e no impedimento dos jovens de acessar o ensino superior e a pós-graduação, e isso se materializa na redução da carga horária de...
O Ensino Médio Integrado à Educação Profissional no Brasil
O atual contexto educacional brasileiro, marcado por contrarreformas, é um tanto desafiador e tende a acelerar os processos de precarização e privatização do ensino de forma indiscriminada e com o aval do Estado. Discutir acerca da necessidade de implementação de uma educação diferenciada e na modalidade do ensino médio integrado à educação profissional é um desafio para toda a sociedade brasileira. O ensino médio, que deveria ser considerado apenas a travessia para a educação superior e outras especializações, com as novas reformas neoliberais, tende a ser tratado como a etapa final do ensino, a considerar que a reforma do ensino médio e sua implementação prática com ...
Concrete Inferno
After a coup in 1964 that ousted Brazil’s leftist President João Goulart from power, a brutal military dictatorship took the reins of the state. As a result, elements of the persecuted Brazilian Communist Party split from a more peaceful, orthodox line and declared their intent to wage an insurgent war against the government, plunging the country into a conflagration of violence marked by cycles of urban bombings, political assassinations, institutional torture, kidnappings, and summary executions. Concrete Inferno relays this period in Brazil in a lucid narrative history, exploring what drove the military coup of 1964, the subsequent rise of the Armed Left, and the successes and failures of the insurgency and how it concluded. Stretching from the rumblings of discontent during João Goulart’s ascendancy in 1961 to the strange conclusion of the dictatorship in 1985, the book draws on new primary sources and a wealth of English- and Portuguese-language resources to provide a complete and evenhanded portrait of the conflict.
Portuguese Studies Review, Vol. 18, No. 2
This issue of the Portuguese Studies Review groups essays by João de Figueirôa-Rêgo, Gerhard Seibert, Jeremy Ball, Rui Graça Feijó, Maria do Céu Pinto, Vanessa Ribeiro Simon Cavalcanti and Antonio Carlos da Silva, Robert Simon, and Harold B. Johnson. The topics covered range from social networks and the granting of offices in the context of the Holy Office and the Mesa da Consciência e Ordens to the great slave revolt on the Island of São Tomé in 1595, the cmapaign for free labor in Angola and São Tomé in 1900-1910, the issues of naming and national identity in Timor-Leste, the continuation of imperial policies through "peacekeeping", the global crisis and the "society of spectacle", Portuguese 21st-century poetry, and critical assessments of the biography of King Sebastian of Portugal.
Dissimulation and Deceit in Early Modern Europe
In this book, twelve scholars of early modern history analyse various categories and cases of deception and false identity in the age of geographical discoveries and of forced conversions: from two-faced conversos to serial converts, from demoniacs to stigmatics, and from self-appointed ambassadors to lying cosmographer.
Dependência química e espiritualidade
Atualmente, o caráter endêmico da drogadição atinge e interessa a população do mundo inteiro. É longínquo o tempo em que a dependência química era um assunto limitado ao interesse de um pequeno número de pesquisadores e clínicos, ou de um nicho social que trabalhava, nas ruas e avenidas, por uma ideologia de melhorar a coletividade, ou de familiares desesperados em busca de solução para o caos que a drogadição trouxe a seus lares. Com o propósito de auxiliar a sociedade acerca desse tema, o Departamento de Saúde Mental da Associação Médico-Espírita do Brasil (AME-Brasil), por intermédio dos organizadores deste livro, convidou diversos profissionais membros das AMEs regionais para escreverem sobre os transtornos por uso de substâncias, unindo estudos científicos atuais aos ensinamentos da Doutrina Espírita. O resultado final almeja uma leitura atual e envolvente, que visa atingir um público amplo devido à diversidade de assuntos. A finalidade desta obra, portanto, é proporcionar saberes sobre prevenção, tratamento e "vida em recuperação", buscando assim uma transformação tanto na vida pessoal quanto profissional do leitor.
The Oxford Handbook of Energy Politics
The global, regional, and local energy landscape has changed dramatically in the twenty-first century. Many factors have affected what we know about energy: a consensus among scientists on climate change and related support for renewable energy, evolving energy and resource extraction technologies, growing resource demand in the developing world, new regional and global energy governance actors, new major fossil fuel discoveries on land and underwater in states that have previously been under-resourced, rising interest in corporate social responsibility in energy companies, and the need for energy justice. The Oxford Handbook of Energy Politics synthesizes the diverse literature on these topics to provide a foundational resource for teaching and research on critical energy issues in international relations and comparative politics. Through chapters authored by both scholars and practitioners, the Handbook further develops the energy politics scholarship and community, and generates sophisticated new work that will benefit all who work on energy issues.
ENSINAR E APRENDER COM MEDIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO TEMPO DE “NOVAS NORMALIDADES”. EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES EM VARIADOS CENÁRIOS
O cenário educacional brasileiro modificou-se muito com a evolução das tecnologias de informação e comunicação. Os alunos foram os que primeiro avançaram no desenvolvimento da literacia digital e os professores também buscaram a apropriação pedagógica das ferramentas tecnológicas. Vivíamos intensamente situações de exclusão digital e exclusão social e foi nesse contexto que a pandemia da COVID-19 encontrou o Brasil. Esta obra traz vários cenários de reflexões teóricas e experiências práticas da utilização da mediação tecnológica, avançando no pensar as novas normalidades que vivenciaremos.
Automated Organizations
This book attempts to characterize a new organizational form that is now visible in many companies as a substitute of previous forms related to mechanized or mechanistic standards. The book is based on the approach of organizational structure and on Henry Mintzberg’s work on organizational configurations. As a matter of fact, it attempts to supplement and update Mintzberg's organizational taxonomy, taking into account changes in the structure and work organization of business firms. The book is written for all people whose work is related to organizations and who are interested in the subjects it deals with.
Universo olímpico
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