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Texto en inglés donde se presenta el contenido de 37 trabajos elaborados para las "Jornadas sobre técnicas de neutrones", celebradas en Deusto (Bilbao), en septiembre de 1990.
Provides: over 26,000 academic institutions, 150,000 staff and officials; extensive coverage of universities, colleges and other centres of learning; and detailed information on over 400 international cultural, scientific and educational organizations.
Versión en inglés del acto mediante el cual se invistió al Profesor Doctor Peter Hall como Doctor Honoris Causa por la Universidad de Cantabria, coincidiendo con la festividad universitaria de Santo Tomás de Aquino. A lo largo de esta obra se encuentra toda la información acerca del protocolo del acto, concesión de medallas de oro y plata de la UC así como de las intervenciones y discursos de los participantes y premiados.
Contains information on international organizations and individual chapters on academic institutions in countries from Afghanistan to Zimbabwe. A comprehensive index is included in both volumes.
The 10th edition of the World Directory of Crystallographers and of Other Scientists Employing Crystallographic Methods is a revised and up-to-date edition of the World Directory and contains the current addresses, academic status and research interests of over 8000 scientists in 74 countries. It is produced directly from the regularly updated electronic World Directory database, which is accessible via the World-Wide Web. Full details of the database are given in an Annex to the printed edition.
La presente obra constituye una valiosísima contribución histórica y sobre todo doctrinal, a la Ciencia del Derecho Internacional contemporáneo. Los textos de La Escuela Ibérica de la Paz, donde se reúnen las relectiones de los últimos grandes maestros de la Escolástica que enseñaron en las principales Universidades de Portugal y España, con los escritos de los misioneros que por entonces ejercían su ministerio en el NuevoMundo, expresaron ya en su época un nuevo y revolucionario concepto de comunidad universal, una societas gentium fundada en la sociabilidad natural y en la unidad del género humano. Sus autores, reconocidos hoy como “padres fundadores del Derecho Internacional”, abandonaron el concepto medieval de Imperium mundi y legaron a la cultura jurídica occidental una obra magistral y de perenne actualidad.
Los cuarenta años de existencia de la Universidad de Cantabria son conmemorados en este libro que funde historia oral y escrita, combinando un buen número de entrevistas a quienes hicieron posible su nacimiento con diferentes estudios sobre los sucesos que permitieron crear, hace ya cuatro décadas, una institución que cuenta en la actualidad con más vitalidad que nunca. La historia de la Universidad de Cantabria y algunos pequeños testimonios de quienes vivieron su eclosión conforman este volumen tan especial.
La selección expuesta pertenece a la publicación en castellano de la Biblia realizada entre 1871 y 1873 por Montaner y Simón, cuyos textos tradujo al castellano el sacerdote Félix Torres Amat y que aglutinó a los mejores grabadores de la época. Esta obra, confeccionada para la exposición homónima de la Universidad de Cantabria, pone de relieve la figura femenina, como eje de las escenas descritas en los textos bíblicos, analizando y agrupando en tipologías a sus protagonistas a través de su representación plástica en las xilografías expuestas. Pretende hacer reflexionar al espectador sobre algunos episodios bíblicos, sin entrar en matices religiosos, tomando como referencia principal a las mujeres. Una joya del coleccionismo que no ha perdido ni un ápice de interés y que gracias al brillante estudio introductorio del catálogo nos permite profundizar en la iconografía femenina desarrollada por Gustave Doré, heredera directa de la segunda mitad del siglo XIX. El catálogo se completa con la propuesta didáctica, presentada por los profesores del Departamento de Educación, que se desarrolló en los distintos talleres didácticos y visitas guiadas.
Esta monografía aborda, desde un enfoque de dirección estratégica, el análisis de un conjunto de universidades que se caracterizan por lograr niveles de desempeño altos en comparación con los de las universidades que son más similares a ellas, tanto en sus características estructurales como con relación al contexto socioeconómico en el que operan. A partir de la identificación de grupos estratégicos en el sistema universitario español llevada a cabo por Aldás et al. (2016), los autores seleccionan nueve casos de universidades presenciales que tienen rendimientos superiores a otras universidades similares, y se identifican las características y prácticas de gestión asociadas ...