Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

La música en la escuela infantil (0-6)
  • Language: es
  • Pages: 167

La música en la escuela infantil (0-6)

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2008-07-15
  • -
  • Publisher: Grao

Conscientes de la importancia de la educación musical en esta etapa, los autores pretenden acercar la música a los docentes de infantil, proporcionando ideas que les permitan afrontar la planificación y puesta en práctica de la actividad musical en su trabajo diario. El libro incluye, además, un DVD con ejemplificaciones de actividades cotidianas de maestros y maestras de diferentes entornos geográficos. Dedicada a los maestros y maestras de infantil, esta obra ofrece un material básico para el profesorado de las escuelas de música que trabajan con niños de estas edades. Asimismo, será de gran ayuda para el profesorado

Música na educação infantil
  • Language: pt-BR
  • Pages: 216

Música na educação infantil

Neste livro, Teca reúne reflexões teóricas e sugestões práticas de caminhos da educação musical contemporânea com base em seu próprio trabalho e de pesquisadores como Delalande, Paynter, M. Schafer e Koellreutter, entre outros, e oferece aos educadores que trabalham com crianças em idade pré-escolar a possibilidade de enxergar a múscia como instrumento riquíssimo de formação integral do indivíduo.

La música en la escuela: la audición
  • Language: es
  • Pages: 120

La música en la escuela: la audición

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2003-10-15
  • -
  • Publisher: Grao

Selección de artículos de reflexión y propuestas prácticas para llevar a cabo en la escuela (3-12) con la particularidad de ofrecer recursos para los niños y niñas más pequeños (0-3).

Trayectorias musicales judeo-argentinas
  • Language: es
  • Pages: 160
Cotidiáfonos
  • Language: es
  • Pages: 80

Cotidiáfonos

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2024-10-10
  • -
  • Publisher: Melos

Cotidiáfonos de Judith Akoschky es una obra innovadora que explora el fascinante mundo del sonido a través de instrumentos creados con objetos cotidianos. Este libro se centra en la formación musical de los niños, destacando la riqueza sonora y la accesibilidad de los Cotidiáfonos, instrumentos que pueden ser confeccionados fácilmente con materiales de uso diario. A lo largo de sus 80 páginas, se presentan diversas secuencias de aprendizaje y una clasificación organológica de los sonidos, invitando a educadores y padres a experimentar con la creación musical. Ideal para fomentar la creatividad y la imaginación en los más pequeños, este texto es una herramienta invaluable para la...

Música Y Literatura Para Niños i
  • Language: es
  • Pages: 180

Música Y Literatura Para Niños i

  • Type: Book
  • -
  • Published: Unknown
  • -
  • Publisher: EUNED

None

Iniciación a la flauta dulce
  • Language: es
  • Pages: 88

Iniciación a la flauta dulce

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2024-07-22
  • -
  • Publisher: Melos

El mas clásico y difundido libro de iniciación a la flauta dulce del mercado hispanoparlante. Este libro es un "clásico" de la primera aproximación a la música. Aplicable tanto en las escuelas primarias, así como en los hogares. Todos los elementos necesarios para aprender el instrumento con precisión y soltura, combinando la práctica instrumental con el canto, la percusión y otros instrumentos. Soprano en Do. En tres volúmenes de creciente dificultad. Así como en los comienzos de la enseñanza de la flauta dulce es de fundamental importancia la Estrecha relación de la técnica instrumental con la iniciación musical, en las etapas subsiguientes del proceso de aprendizaje es esen...

The PONTES Approach to Music Education
  • Language: en
  • Pages: 251

The PONTES Approach to Music Education

  • Categories: Art

This book explores the PONTES approach to Music Education. It presents theoretical and practical guidance for the development of pedagogical articulations and bridges to help connect teachers, students, music, sociocultural context and other variables that surround the teaching realities. The PONTES approach does not intend to be a method. It is a patient and reflexive approach designed to help both music educators and their students to learn and love music. It focus on the development of articulatory and connective competencies designed to music education artistic and educational processes in formal and informal socio-cultural contexts.In this work, we mean by music education all actions ai...

Proceedings of the ... World Conference of the International Society for Music Education
  • Language: en
  • Pages: 442
El maestro, la música y el niño
  • Language: es
  • Pages: 251

El maestro, la música y el niño

Laura Beatriz Barrera. Argentina. Casada tres hijas. 9 nietos. Profesora Nacional de Música, egresada del Conservatorio Nacional de Música Carlos López Buchardo (Hoy IUNA). Se ha desempeñado como docente desde el año 1973. Ejerció en todos los niveles. Ex Directora Media No 20 de Quilmes (Normal). Profesora de la Carrera de Profesorado de Magisterio y Nivel Inicial en el I. S.F.D. No 104 y Ex. Profesora en el Instituto Inmaculada Concepción de Quilmes. Realizó a lo largo de su carrera, jornadas, talleres, clínicas y congresos en el país y el extranjero, con destacadas figuras reconocidas a nivel nacional e internacional posibilitándole ampliar sus conocimientos para luego aplicarl...