Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

Transformasi Arah Tujuan Pendidikan di Era Society 5.0
  • Language: id
  • Pages: 118

Transformasi Arah Tujuan Pendidikan di Era Society 5.0

Buku ini memberikan gambaran akan tranformasi di bidang pendidikan yang diakibatkan oleh berbagai inovasi yang terjadi berkaitan dengan kehadiran teknologi. Transformasi yang terjadi meliputi berbagai aspek dalam dunia pendidikan seperti model dan pemeblajaran baru, arah tujuan pendidikan, hingga media pendukung pembelajaran.

Konsep Dasar Teknologi Pendidikan
  • Language: id
  • Pages: 280

Konsep Dasar Teknologi Pendidikan

Teknologi telah mengubah dinamika banyak aspek kehidupan manusia, termasuk dalam dunia pendidikan. Keberadaan teknologi tidak hanya menjadi sebuah fenomena, tetapi juga sebuah kebutuhan yang tak terelakkan dalam upaya memajukan sistem pendidikan di era modern. Melalui buku "Konsep Dasar Teknologi Pendidikan," kami berusaha untuk menggali dan menguraikan esensi dari perpaduan antara teknologi dan pendidikan. Buku ini mengupas beragam konsep dasar dalam teknologi pendidikan yang perlu dipahami oleh para pendidik, praktisi pendidikan, mahasiswa, dan siapa saja yang tertarik pada pengembangan sistem pendidikan yang lebih efektif dan inklusif.

Policy, Teacher Education and the Quality of Teachers and Teaching
  • Language: en

Policy, Teacher Education and the Quality of Teachers and Teaching

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2023-09
  • -
  • Publisher: Routledge

This edited collection brings together papers written by a number of experienced international academics who share a passion for promoting research-informed, high-quality pre-service and in-service teacher education that makes a positive difference to the lives of teachers and their students. Taken together, the contributions to this book represent a call to arms for all who lead education policy at local, regional, and national levels, teacher educators, and schools themselves, to engage in sustained and productive collaboration. Topics include: the centrality of empathy to the classroom, 'practical theorising' that is a central part of all good teachers' armoury; the possibilities for coll...