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Hinter_Fragen der Erziehungswissenschaft
Der Sammelband schließt an den II. Studierendenkongress Erziehungswissenschaft (SKEW) an, der im September 2021 an der Universität Bielefeld stattgefunden hat.Von Subjektivität und Geschlechtlichkeit, Emotionalität und Epistemologie bis Wissenschaftskommunikation, Schulrevolution, Teilhabe und kritischer Bildungstheorie: Die Autor*innen widmen sich aus pädagogischer Sicht Themen von Nachhaltigkeit bis Inklusion, wodurch neue Perspektiven auf das erziehungswissenschaftliche Selbstverständnis offengelegt werden.
Worlds of Rankings
This volume contains an Open Access Chapter. This volume explores the distinct allure of rankings in diverse empirical settings such as healthcare, the IT sector, the arts, professional sports, anti-slavery advocacy, the pharma industry, and educational governance.
Integration durch Geschichte?
Als Bestandteil der Integrationskurse des BAMF sind die »Orientierungskurse « darauf ausgelegt, wesentliches Wissen über den Staat, die Gesellschaft und vor allem auch die Geschichte Deutschlands an Geflüchtete und Zugewanderte weiterzugeben. Religiöse Pluralität und Toleranz gegenüber Juden und Judentum sind Gegenstände des Curriculums. Der vorliegende Band versammelt Analysen zu den verwendeten Lehrwerken und Zusatzmaterialien sowie Werkstattberichte, die Einblick in Vermittlungsstrategien und Kursgeschehen bieten. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Frage des Umgangs mit der deutschen Geschichte von 1933 bis 1945 und den daraus resultierenden Schwierigkeiten und Chancen.
Dynamiken des Pädagogischen
neue Reihe! Wie denken Studierende über zukünftige Entwicklungen in der Erziehungswissenschaft? Der Sammelband ist Auftakt einer neuen Reihe, die sich als Organ versteht, um Studierendenperspektiven auf (Wissenschafts-)Reflexivität, Vernetzung, junge Wissenschaft, das Verhältnis von Theorie und Praxis sowie Inter- und Transdisziplinarität Gehör zu verschaffen. Der auf dem I. Studierendenkongress der Erziehungswissenschaft basierende Band stiftet Öffentlichkeit für studentische Perspektiven auf erziehungswissenschaftliche Probleme und lädt zum wechselseitigen Austausch auch mit etablierten Erziehungswissenschaftler*innen ein.
The Text of the New Testament in Contemporary Research
The Text of the New Testament in Contemporary Research provides up-to-date discussions of every major aspect of New Testament textual criticism. Written by internationally acknowledged experts, the twenty-four essays evaluate all significant advances in the field since the 1950s.
Worlds of Rankings
This volume contains an Open Access Chapter. This volume explores the distinct allure of rankings in diverse empirical settings such as healthcare, the IT sector, the arts, professional sports, anti-slavery advocacy, the pharma industry, and educational governance.
Historical Dictionary of Georgia
Situated in the breathtaking Caucasus Mountains between the Black and the Caspian Seas, the country of Georgia sits at the crossroads between Europe and Asia; it has gone through more turbulence and change in the last 15 years--the casting off of the Soviet regime, a civil war, two ethno-territorial conflicts, economic collapse, corruption, government inefficiency, and massive emigration--than most countries go through in 150 years. However, despite all its hardships, this resilient and ancient country, with thousands of years of winemaking, three-thousand years of statehood, and almost two millennia of Christianity, continues to survive, and with the new government's reforms, promises to improve. Scholar Alexander Mikaberidze has created an invaluable source on the long and turbulent history of Georgia. The Historical Dictionary of Georgia, through its chronology, glossary, introduction, appendixes, maps, bibliography, and hundreds of cross-referenced dictionary entries on important persons, places, events, and institutions and significant political, economic, social, and cultural aspects, traces Georgia's history and provides a compass for the direction the country is heading.
