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Llamas Beyond the Andes
An exploration of the unexpected role that llamas and other Andean camelids played in transoceanic relationships and knowledge exchange.
Gestión de resultado de investigación en Instituciones de Educación Superior
El presente libro se deriva del proyecto de investigación «La introducción de resultados de las investigaciones científicas–tecnológicas en Instituciones de Educación Superior»: un análisis explicativo de sus alcances en la solución de problemas sociales, empresariales y académicos en tres instituciones de la ciudad de Medellín: Instituto Tecnológico Metropolitano, Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid y la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de Antioquia. Se propone como objetivo dar cuenta de los componentes necesarios a tener presente en la configuración de un modelo para la gestión de los resultados de la investigación en Ciencia, Tecnología e Innovación en las Instituciones de Educación Superior. Con este estudio se espera lograr una contribución a la gestión del conocimiento que dé cuenta de las posibles estrategias, para avanzar de la producción de la ciencia, la tecnología y la innovación, hacia la introducción, generalización y validación de sus resultados en los diversos contextos, donde se hacen necesarios para lograr metas coherentes con los procesos de construcción de una sociedad del conocimiento.
Sacralidad y transgresión en la literatura y el arte
El libro Sacralidad y transgresión en la literatura y el arte. Tomás Carrasquilla, Débora Arango, explora comparativamente los mecanismos artísticos de la sacralidad y de la transgresión y los condicionamientos histórico-sociales en la literatura y la pintura, esenciales para comprender la interrelación y complejidad de las manifestaciones estéticas nacionales, toda vez que en el contexto colombiano, la crítica literaria y la crítica del arte poseen desarrollos diferentes y hasta desiguales, en términos evolutivos, sin llegar a establecer un dialogo significativo entre dichos saberes y prácticas culturales. En los autores seleccionados, Tomás Carrasquilla y Débora Arango, llama la atención su profunda religiosidad que, sin embargo, no les impidió en ciertas obras tener una visión crítica de este tema tan álgido en el país en su época, aparejado en ambos con una actitud humorística, irónica y a veces hasta jocosamente paródica, frente a los contrasentidos de la vida de los feligreses, así como de los miembros de la institución eclesiástica.
Eco ciencia
None
Information System Theory Project
Project ISTP has been engaged in basic research aimed at developing theory and technique for the analysis and description of data structures. Three principal objectives were defined at the outset: Description of data structures with precision and conciseness for communication between designers, implementers, and users; Description of data structures leading to implementation insights; Description of data structures leading to evaluations of the form: Given in particular computing system and a given class of storage-and retrieval problems, how suitable is a described structure as a means of accomplishing problem solutions on the proposed equipment. This report gives the main results to date of the project. (Author).
Aspects of Metaphor
Metaphor is one of the most frequently evoked but at the same time most poorly understood concepts in philosophy and literary theory. In recent years, several interesting approaches to metaphor have been presented or outlined. In this volume, authors of some of the most important new approaches re-present their views or illustrate them by means of applications, thus allowing the reader to survey some of the prominent ongoing developments in this field. These authors include Robert Fogelin, Susan Haack, Jaakko Hintikka (with Gabriel Sandu), Bipin Indurkhya and Eva Kittay (with Eric Steinhart). Their stance is in the main constructive rather than critical; but frequent comparisons of different views further facilitate the reader's overview. In the other contributions, metaphor is related to the problems of visual representation (Noël Carroll), to the open class test (Avishai Margalit and Naomi Goldblum) as well as to Wittgenstein's idea of `a way of life' (E.M. Zemach).
