You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
The technical program of The First ICTES 2018 consisted of 114 full papers. Aside from the high-quality technical paper presentations we also held workshop and clinic manuscript that was carried out before the main track aims to strengthen the ability to write scientific publications. Coordination with the steering chairs, Dr. Kadek Suranata, S.Pd, M.Pd.,Kons., and the members of organizing committee is essential for the success of the conference. We sincerely appreciate all the Advisory Boards for the constant support and guidance. It was also a great pleasure to work with such an excellent organizing committee team for their hard work in organizing and supporting the conference. In particu...
Orang tua, guru dan siapa saja perlu wawasan mendalam tentang perkembangan seksual anak dari berbagai tahap usia. Selain itu, peran penting orang tua dalam mendidik anak tentang seksualitas sangat utama. Buku ini menyajikan cara-cara efektif untuk mengajarkan seksualitas kepada anak-anak, membantu mereka memahami perubahan fisik dan emosional yang mereka alami. Dilengkapi dengan tips praktis, buku ini membantu orang tua melindungi anak dari pelecehan seksual, menge-nali tanda-tanda peringatan, dan memberikan langkah-langkah pencegahan efektif. Dengan contoh kasus nyata, buku ini memberikan wawasan tentang situasi pelecehan seksual pada anak dan cara mengatasi serta melaporkannya. Literasi seksual sangat penting sejak dini untuk membekali anak-anak dengan pengetahuan dan perlindungan yang mereka butuhkan dalam menghadapi dunia yang kompleks.
Mengembangkan karakter anak sejak dini adalah kunci untuk membentuk generasi yang lebih empatik, tangguh, dan peduli. Buku ini mengajak pendidik dan orang tua untuk memahami pentingnya pembelajaran sosio-emosional dalam pendidikan anak-anak Sekolah Dasar. Dengan pendekatan yang menyeluruh, buku ini memberikan panduan untuk mengintegrasikan pembelajaran karakter ke dalam keseharian anak melalui kegiatan interaktif, cerita inspiratif, dan strategi praktis. Pembaca akan menemukan cara untuk membantu anak mengelola emosi, berempati, membangun hubungan positif, dan membuat keputusan yang bertanggung jawab—keterampilan hidup yang sangat berharga untuk masa depan mereka.
Pembelajaran eksperiental mencakup desain pembelajaran di mana siswa diberikan pengalaman nyata sebagai basis belajar. Dengan demikian, siswa diharapkan dapat belajar dari pengalaman mereka. Dalam pembelajaran eksperiental, terdapat cara-cara belajar dari kesalahan, menemukan solusi yang cocok, berdiskusi, dan banyak kegiatan belajar lain. Dalam buku ini, model pembelajaran eksperiental ini dikaitkan dengan Tri Pramana, atau tiga cara memperoleh pengetahuan menurut ajaran Hindu. Dengan berdasar pada tiga cara memperoleh pengetahuan ini, siswa diharapkan memiliki pengalaman yang utuh dan kaya dalam prose pembelajarannya.
Belajar Buku Masuk PTN BUKU EMAS
Buku ini merupakan kumpulan studi literatur serta hasil-hasil pemikiran dan penelitian yang dihasilkan para penulis terkait dengan paradigma dan model konseling yang berbasis kekuatan. Pada edisi pertama yang cukup singkat ini masih banyak ditemukan kekurangan dan keterbatasan dari segi isi substansi, keluasan kajian, atau tampilan, sehingga kritik saran membangun sangat diharapkan bagi pembaca. Pada edisi terbatas ini hanya disajikan enam bab, dan pada edisi berikutnya akan disempurnakan kembali dengan kajian dan bab lain yang lebih mutakhir.
Serious games provide a unique opportunity to engage students more fully than traditional teaching approaches. Understanding the best way to utilize games and play in an educational setting is imperative for effectual learning in the twenty-first century. Gamification: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications investigates the use of games in education, both inside and outside of the classroom, and how this field once thought to be detrimental to student learning can be used to augment more formal models. This four-volume reference work is a premier source for educators, administrators, software designers, and all stakeholders in all levels of education.
Buku ini adalah terbitan dari Pustaka Abadi yang membahas tengang Hukum Tata Ruang
Melalui buku ini, kami ingin memberikan sumbangan pemikiran bahwa hakikat pendidikan sebagai bagian dari transformasi budaya seyogyanya lebih banyak mengadaptasikan kearifan lokal sebagai bagian dari model pembelajaran. Terlebih dalam pembelajaran Agama Hindu yang memiliki fungsi strategis untuk mengeksplorasi berbagai kearifan lokal yang ada. Urgensinya juga tampak jelas, dimana siswa pada tingkat SD dalam mencerna materi pelajaran yang diberikan memerlukan relevansi dengan realitas konkrit yang dapat diamatinya dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, adaptasi kearifan lokal dalam pembelajaran Agama Hindu sekaligus dapat memperkuat sinergitas antara keluarga, sekolah, dan masyarakat sebagai Tri Pusat Pendidikan.
This 2003 book comprehensively covers all major topics of Vygotskian educational theory and its classroom applications.