You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Este livro autoral retrata a divulgação científica da pesquisa intitulada "A Educação Ambiental na promoção da Solidariedade Intergeracional", de Raquel Torres de Brito Silva. Perpassando pela oportuna revisão e atualização textual, a autora tece algumas considerações no que tange a Educação Ambiental enquanto uma importante prática social para a promoção da sensibilização e conscientização sustentável. Ademais, essa temática também envolve o incentivo à Solidariedade Intrageracional (ou Sincrônica) e à Solidariedade Intergeracional (ou Diacrônica) em prol da proteção ambiental, respectivamente, para as gerações presentes e vindouras (humanas e não humanas, c...
Although published as part of a series on Brazilian studies, central to this collection are not the concepts of nation or nationhood but those of transnational networks and cross-cultural exchanges. The concept of nation is of limited value to account for the periodical print culture as a global phenomenon marked by transnational movements such as those involving capital flows, commodities, people, ideas and editorial models. In this vein, what these chapters explore is not so much the concept of influence – which often plays a central role in Eurocentric analyses – but those of circulation and interaction. The notion of “circulation” here emphasised is more appropriate to the study of cultural exchanges, focusing on the movements of and engagements with ideas and concepts, as well as the appropriated models and the people involved in the publication and consumption of magazines. What the reader will find in these essays are analysis of numerous processes of transnational cultural negotiations.
DIVExamines the role of the Brazilian government as it attempted to create a national culture during a fifteen-year period of authoritarian cultural management./div
Developed by a renowned group of international authors, this engaging, case-based title once again offers readers a wide range of thought-provoking case studies that reflect contemporary, challenging, hands-on clinical care. Expanded and fully updated, Endocrinology and Diabetes: A Problem Oriented Approach, 2nd Edition addresses the complete range of endocrinologic problems found in patient care, offering the reader a convenient and pointed way to solve clinical problems in a timely manner. Due to its comprehensive coverage and practical focus, this title has developed a special place in the field of endocrinology and will again be of great interest to endocrinologists, diabetologists, inte...
Esta obra objetiva contribuir com o debate acerca da "escola hoje", em defesa do direito de ensinar e aprender de todos/as em contextos formativos e educativos humanizadores, considerando a conjuntura socioeconômica, política, cultural e ambiental que circunda e atravessa essa escola. Especificamente, objetiva fomentar discussões sobre concepção e função social da escola de educação básica no Brasil e seus vínculos com educação emancipatória e humanizadora; divulgar relatos de experiência, textos de revisão e comunicados de pesquisas já concluídas ou em andamento sobre projetos de educação emancipatória e humanizadora; promover o intercâmbio entre os grupos e as instituições de formação de professores, de Mestrados Profissionais e Acadêmicos em Educação, nacionais e internacionais, favorecendo a circulação dos conhecimentos produzidos acerca de temas que atravessam as relações de ensino e aprendizagem na educação básica, bem como as teorias e práticas elaboradas para o enfrentamento dessas questões.
"Through artistic imaginaries, media productions, social practices and spatial mappings, this book offers an insightful and original contribution to the understanding of Rio de Janeiro, one of the highly contested urban terrains in the world. Offering a rich diversity of examples extracted from lived experience, iconographic materials, and narratives, it provides innovative and compelling connections between theoretical questions and urban vignettes. Throughout the essays, the specificity of Rio de Janeiro is highlighted but framed in relation to theoretical questions that are relevant to major contemporary cities. The book underlines the dilemmas of a city that attempts to compete globally while confronting social inequality, violence, and novel forms of democratic agency. It retraces Rio de Janeiro’s modernist memories as the former political/cultural capital of Brazilian intelligentsia and national culture. It explores Rio as a city of popular culture, mestizo legacies, media productions, and cultural innovation."
Esta obra, além de prestar uma homenagem ao centenário de nascimento de Capanema, comemorado em 2000, traz a público um rico material histórico. Foi elaborado a partir da aquisição de 200 mil documentos do arquivo pessoal de Gustavo Capanema, ministro da Educação e Saúde entre 1934 e 1945, durante a chamada era Vargas. Trata-se de uma coletânea de textos valiosos, sendo alguns inéditos, incluindo discursos, notas, cartas, fotografias entre outros, organizados e catalogados pelo Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil da Fundação Getulio Vargas (CPDOC).
Temos o prazer de lançar o primeiro livro internacional do ano de 2022 voltado a área do desenvolvimento, que tem como título Principles and concepts for development in nowadays society, essa obra contém 152 artigos voltados a área multidisciplinar, sendo a mesma pela Seven Publicações Ltda. A Seven Editora, agradece e enaltasse os autores que fizeram parte desse livro. Desejamos uma boa leitura a todos