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Orientación Educativa 5 de Ismael Loza Ramos va de acuerdo con el plan de estudios de la Escuela Nacional Preparatoria. Busca apoyar los planteamientos presentes en este plan donde se trata en contribuir al perfil de egreso del estudiante al fortalecer, por medio de la argumentación, temas concernientes a la moral, las habilidades de identificación, análisis, comprensión y organización de información para resolver problemas en su realidad. Orientación Vocacional 5 da continuidad a Orientación Vocacional 4, que en conjunto buscan coadyuvar en la construcción de la personalidad del estudiante, proporcionándole un sentido de identidad que le sea útil no solo en una de las etapas má...
Taller de habilidades socioemocionales 4 se desarrolló con base en el enfoque por competencias, lo cual posibilita que el estudiante mantenga una postura proactiva, aprenda a aprender, proponga la solución de problemas, poniendo en práctica las habilidades del pensamiento: literal, inferencial y crítico. Los contenidos de este libro pertenecen a la dimensión Relaciona T y a su dimensión general colaboración que se divide en dos bloques: trabajo en equipo y flexibilidad y adaptación. Para que el estudiante movilice sus conocimientos, se hace una breve introducción teórica con ejemplos resueltos y ejercicios clave al inicio de cada bloque. A continuación, se integran problemas con interesantes retos y juegos para que el educando aplique sus conocimientos en situaciones cotidianas. Las actividades propuestas favorecen la comunicación asertiva y respetuosa, la colaboración y el trabajo en equipo.
Taller de habilidades socioemocionales 2 se desarrolló con base en el enfoque por competencias, lo cual posibilita que el estudiante mantenga una postura proactiva, aprenda a aprender, proponga la solución de problemas, poniendo en práctica las habilidades del pensamiento: literal, inferencial y crítico. Los contenidos de este libro pertenecen a la dimensión ConoceT y a su dimensión general Autorregulación que se divide en dos bloques: inteligencia emocional y mentalidad positiva. Para que el estudiante movilice sus conocimientos, se hace una breve introducción teórica con ejemplos resueltos y ejercicios clave al inicio de cada bloque. A continuación, se integran problemas con interesantes retos y juegos para que el educando aplique sus conocimientos en situaciones cotidianas. Las actividades propuestas favorecen la comunicación asertiva y respetuosa, la colaboración y el trabajo en equipo.
Discover biomolecular engineering technologies for the production of biofuels, pharmaceuticals, organic and amino acids, vitamins, biopolymers, surfactants, detergents, and enzymes In Biomolecular Engineering Solutions for Renewable Specialty Chemicals, distinguished researchers and editors Drs. R. Navanietha Krishnaraj and Rajesh K. Sani deliver a collection of insightful resources on advanced technologies in the synthesis and purification of value-added compounds. Readers will discover new technologies that assist in the commercialization of the production of value-added products. The editors also include resources that offer strategies for overcoming current limitations in biochemical syn...
This volume brings together 17 comprehensive, data-rich analyses to provide an updated perspective on the Mexican Gulf of Mexico, Florida and northern Caribbean. The papers span a broad range of scales and disciplines from plate tectonic evolution to sub-basin scale analysis. Papers are broadly categorised into three themes: 1) geological evolution of the basins of the southern Gulf of Mexico in Mexico, Bahamas and Florida and their hydrocarbon potential; 2) evolution of the region’s Late Cretaceous to Neogene orogens and subsequent denudation history; and 3) geological evolution of the basins and crustal elements of the northern Caribbean. This book and its extensive data sets are essential for all academic and exploration geoscientists working in this area. Two large wall maps are included as fold-outs.
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Towards a Just Society: The Personal Journeys of Human Rights Educators Edited by Abraham Magendzo K., Claudia Duenas, Nancy Flowers, and Natela Jordan Topic Book 8, Human Rights Education Series, 2015 In TOWARDS A JUST SOCIETY twenty-five educators from around the world respond to the question: How and why did you commit yourself to human rights education? Their highly personal narratives recount the diverse ideological perspectives and life experiences that have shaped their work in this growing field."