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Through in-depth socio-historical analysis of discourses and processes of quantification around school performance and student failure rates in Brazil, this volume highlights the prevalence of Eurocentric colonized thought that results in the persistence of exclusion bottlenecks; different trajectories according to gender, race, and class; and significant regional variations in the rates of failure and dropout, among other problems. Focusing on processes performed between 1918 and 2012, this book offers rich analysis of historiographic sources including journals, newspapers, and administrative documentation to trace the development of initiatives intended to promote the democratization of Br...
This book presents a collection of ethnomathematical studies of diverse mathematical practices in Afro-Brazilian, indigenous, rural and urban communities in Brazil. Ethnomathematics as a research program aims to investigate the interrelationships of local mathematical knowledge sources with broader universal forms of mathematics to understand ideas, procedures, and practices found in distinct cultural groups. Based on this approach, the studies brought together in this volume show how this research program is applied and practiced in a culturally diverse country such as Brazil, where African, indigenous and European cultures have generated different forms of mathematical practice. These stud...
Praised by his admirers as "one of those rare heroic figures out of Plutarch" and as "an intrepid Don Quixote," Brazilian lawyer Heráclito Fontoura Sobral Pinto (1893-1991) was the most consistently forceful opponent of dictator Getúlio Vargas. Through legal cases, activism in Catholic and lawyers' associations, newspaper polemics, and a voluminous correspondence, Sobral Pinto fought for democracy, morality, and justice, particularly for the downtrodden. This book is the first of a projected two-volume biography of Sobral Pinto. Drawing on Sobral's vast correspondence, which was not previously available to researchers, John W. F. Dulles confirms that Sobral Pinto was a true reformer, who h...
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Baseado em fontes inéditas do Instituto de Educação (University College London) e na vivência dos autores na URSS (Moscou) na primeira metade da década de 1980, este livro trata do sistema soviético de educação que começou a ser construído com a Revolução Russa de 1917 e terminou com a desintegração da União Soviética em 1991. Com 74 anos de existência, este sistema não teve paralelo na história da educação pelas seguintes razões: foi edificado em curto espaço de tempo; alfabetizou toda a população adulta; universalizou a escola primária e secundária para todas as crianças e jovens; formou a força de trabalho soviética; e sustentou ideologicamente a Revolução. Apesar disso, foi um dos fatores que contribuíram para o fim da experiência socialista soviética.
PLACAR: a maior revista brasileira de futebol. Notícias, perfis, entrevistas, fotos exclusivas.
Consagrado no Gramado traz informações sobre todos os jogos do Flamengo, desde que o clube aderiu ao futebol, no fim de 1911, até 2021. A investigação esclarece definitivamente os 110 anos de vida dessa história, com as referências de cada partida, incluindo as escalações detalhadas dos adversários e os seus treinadores. O trabalho consumiu dois anos e chegou ao limite. Foram consultados impressos, com prioridade para jornais e revistas oferecidos pela Biblioteca Nacional, além de sites e livros expostos na internet, e os teipes parciais ou completos de mais de três centenas de partidas. A coleção de livros do autor também teve grande importância. Houve ainda frequentes consultas, por e-mail e telefone, no Brasil e no exterior, aos que poderiam fornecer indicações e esclarecimentos. Há ainda um texto de apoio para cada década e a relação completa de todos os jogadores que vestiram a camisa rubro-negra pelo menos uma vez, com a identificação de praticamente todos eles, para que não reste alguma desconfiança sobre as suas existências. De agora em diante ninguém terá mais dúvida sobre o futebol do Flamengo.