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Secularization and the Working Class brings together contributions from thirteen Central European historians who have taken a long-term interest in the issue of the secularization of modern society and social issues affecting the working class. By using contemporary historical methods they have researched the theoretical aspects of secularization theories as well as individual cases which illustrate Czech developments within the framework of the Austrian monarchy. These cases touch upon working conditions, working-class organizations and political parties, cultural life and means of communication. Among other things they present the conflicts that led to rifts within society. This representative collection of texts is will appeal to historians of modern history interested in the fascinating issues of European development, all those who are interested in the living conditions of the working class in the 19th and 20th centuries.
Illuminates the culture and worldview of socialist secularism and its impact on German history between the Kaiserreich and the Third Reich.
Univerzita bez vlastního nakladatelství je jako katedrála bez varhan: planá a němá. Masarykova univerzita své nakladatelství má, počtem vydaných publikací dokonce patří k největším ve střední Evropě. Neúnavně šíří univerzitní vědění a étos nejen prostřednictvím knih, ale na všech dnes myslitelných nosičích. Barevné panoráma činnosti Nakladatelství Munipress i historické ohlédnutí přináší tato jubilejní publikace. Je věnována stému výročí založení Masarykovy univerzity a všem umlčovaným autorům v jejích dějinách.
Publikace si klade za cíl kulturní analýzu univerzitního prostředí, přičemž jejím hlavním analytickým nástrojem je pojem „mýtus“. Autoři chápou mýtus jako kulturní jev spojující současnost akademické sféry s minulostí a jako archetyp ve smyslu psychologie Carla Gustava Junga. Mýtus je podle autorů pevně vázán na symboly, rituály, hierarchické znaky a tradice nejrůznějšího druhu. Kniha představuje americkému a západoevropskému čtenáři univerzitní kulturu vlastní tzv. humboldtovskému okruhu akademické tradice, přičemž v centru pozornosti stojí prostředí českého vysokého školství ve srovnání se situací v Německu, Polsku, Rakousku ...
Die Entstehung der sogenannten sozialen Frage war eine Folge der wirtschaftlichen Veränderungen im 19. Jahrhundert, vor allem des Prozesses der Industrialisierung. Je nach Umfang und Dringlichkeit der sozialen Folgen erhielt die soziale Frage lokal und zeitlich ein variables Antlitz. Der Band stellt die grundlegenden Rahmenbedingungen und Konturen der öffentlichen Diskussion über die soziale Frage vor. Dieser Diskurs hatte auch im städtischen und aristokratischen Milieu der böhmischen Länder in den Jahren 1873-1914 stattgefunden. Schon die Definition des Themas respektiert die Tatsache, dass die soziale Frage einen breit gefächterten Themenkreis einschloss, der auch einen Großteil der Bewohner ländlicher Regionen sowie einen Teil der Gewerbetreibenden umfasste. Ziel der Beiträge ist es, die tschechischen Historiker in die Diskussion über die soziale Frage als eines der wichtigsten Probleme der Geschichte der Industriegesellschaft einzubinden und auf der Basis einer Rezeption vornehmlich deutscher Forschungen auf Spezifika der Länder Ostmitteleuropas aufmerksam zu machen.
This collection celebrates the centenary of the Lvov-Warsaw school, established by Kazimierz Twardowski in Lvov in 1895. This school belongs to analytic philosophy and successfully worked in all branches of philosophy. The Warsaw school of logic became perhaps the most important part of Twardowski's heritage. Lesniewski, Lukasiewicz and Tarski, leading Polish logicians, achieved results which essentially influenced the development of contemporary logic. A close connection of logic and philosophy was a typical feature of the Lvov-Warsaw school. The papers included in the collection deal with all directions of research undertaken by Polish analytic philosophers. Special attention is paid to logic and comparisons with other philosophical movements, particularly with Brentanism, which was one of the sources of the Lvov-Warsaw school.
Der vorliegende Sammelband zur historischen Elitenforschung ist das Ergebnis eines internationalen Workshops, der im Frühjahr 2015 in Cluj-Napoca (Klausenburg) stattgefunden hat. Im Mittelpunkt steht die Frage, inwieweit philosophische und soziologische Elite-Konzepte auf das Gebiet der historischen Forschung übertragen werden können und inwiefern die Quellenlage aus dem Gebiet der Sozialgeschichte vom 18. bis ins 20. Jahrhundert eine fundierte Erforschung historischer Eliten ermöglicht. Neben dem praktischen Erfahrungsaustausch über die Perspektiven und Grenzen der historischen Elitenforschung am Beispiel eigener Forschungen werden auch die Bemühungen der Geschichtswissenschaft thematisiert sich gegen andere Sozialwissenschaften, im Besonderen der Soziologie, zu öffnen und in einer Debatte über den Begriff der Elite in der historischen Entwicklung der Neuzeit zu engagieren. Damit können theoretische Konzepte aus vielen Feldern der Sozial- und Geisteswissenschaften mit empirischen Befunden aus historischen Quellen zu einer neuen interdisziplinären Symbiose verbunden werden.
The Czech king and Roman Emperor Charles IV met with the French king Charles V in Paris in 1378. The author describes with intelectual brilliance and narrative talent the journey from Prague to Paris as a step by step journey reportage using contemporary French chronicles and vast medievistic literature as well as many beautiful illustrations. The result is an appealing account on medieval life, everyday and intelectual, mentality, grand European politics of the time or even medieval cuisine. The first part of the book presents the well-known facts of Charles IV life (brought up in Paris, his father’s John Luxemberg’s political and representational activities, his international goals, et...
This collection of studies deals with the evolution and metamorphoses of the political and mainly parliamentary elite in the Habsburg lands and the neighbouring countries, during the long 19th century. It comprises fourteen studies, compiled by both renowned scholars in the field and young researchers from Central and Eastern Europe.