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Instilling Diversity and Social Inclusion Practices in Teacher Education and Curriculum Development
There has recently been a societal push to better achieve equity for all, with many bringing to light the bias, racism, and discrimination that many factions face on a daily basis. Naturally, integrating diversity and social inclusion thoughts into the classroom is one of the best ways to start changing the mindset of society and promoting more inclusive practices in the next generations. Therefore, diversity and social inclusion have become common approaches in the planning and management of primary, secondary, and higher education schools in many international contexts. However, there are certainly challenges that must be overcome in developing these new practices and their implementation ...
Perspectivas de las nuevas tecnologías en la educación
Funciones de la imagen, soportes tecnológicos, información, comunicación y sistemas educativos, interacción verboicónica, medios audiovisuales, educación a distancia en la formación de docentes, dimensiones tecnológicas de la organización escolar..., son algunos de los temas que abordan los autores del libro.
Climate Literacy and Innovations in Climate Change Education
This book addresses the links between climate change and the threats it poses to sustainable development, from a distance education perspective. Discussing current trends and challenges in sustainable development education, climate literacy and innovations in climate change education, it contributes to the global debate on the implementation of education for sustainability. It also assesses the role that e-learning can play in this process, addressing pedagogical concepts as well as the wide range of technological options now available.
Los menores con discapacidad en España
Estudio que analiza el grado de protección social y jurídica de los menores con discapacidad, desarrollado por el Centro de Investigación sobre la Autonomía Personal (CIAP), en colaboración entre el CERMI y la UNED, con el apoyo de la Obra Social de Caja Madrid y se enmarca en la nueva visión sobre la discapacidad que aporta la Convención Internacional de la ONU sobre Derechos de las Personas con Discapacidad.
Manual basico de banca y microfinanzas
Manual Básico de Banca y microfinanzas aparece en el mundo de las publicaciones con un deseo fundamental: acercar el campo, con frecuencia arduo, seco, de las finanzas a un público que quiera conocer más en profundidad la banca. Este libro ha sido preparado durante anos por una persona experta, profesional, reflexiva, experimentada. Formada en la universidad en los estudios de ciencias físicas, siguió buscando en otros postgrados la transferencia del conocimiento de la física al mundo de las finanzas. Y parece que le ha dado resultado. Trabajo en diversas entidades financieras de España, viajo por todo el mundo para conocer otras experiencias y ahora ha sido fichada por una entidad de...
Didáctica en el siglo XXI
Esta obra intenta dar respuestas intelectuales y metodológicas desde principios científicos a los múltiples retos que el aprendizaje plantea a la enseñanza de nuestros días. Cuestionamientos, dudas que los profesores sienten ante los sistemas de aprendizaje, aparentemente en continua mutación. Pone su punto de mira en el aprendiz, en sus necesidades, en sus esperanzas. Piensa en él, como ciudadano que va a vivir ya entrado en el siglo XXI, asumiendo responsabilidades personales e institucionales. Para ambos el aprendizaje será cuestión de supervivencia de forma continua y permanente. Esta obra intenta ofrecer modos, sistemas, reflexiones para construir el conocimiento y adquirir sistemas de aprendizaje con destreza y competencia para que el aprender sea una parte más de la vida. Así es Didáctica en el Siglo XXI, un manual para entender y poner en práctica una enseñanza renovada de calidad.
