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Continuity and Discontinuity in Learning Careers
Continuity and Discontinuity in Learning Careers: Potentials for a Learning Space in a Changing World focuses on the continuities and discontinuities of the learning careers and identities of non-traditional adult students in diverse learning contexts.
Working with Underachieving Students in Higher Education
Working with Underachieving Students in Higher Education: Fostering Inclusion through Narration and Reflexivity presents an international and interdisciplinary approach to the study of the relationships between narrative devices and reflexivity in higher education. Stemming from a collaborative European research project called INSTALL (Innovative Solutions to Acquire Learning to Learn), it focuses on an innovative model aimed at promoting personal resources and reflective competencies in non-traditional, disadvantaged and underachieving students. The book is divided into three parts, with the first providing an exploration of the key theoretical issues that formed the basis of the theoretica...
Libros españoles
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Factores de Žxito de los estudiantes universitarios y herramientas para conseguirlo
El proceso de modernización de la educación superior europea, siguiendo la estrategia de la Comisión Europea "Educación y Formación 2020", establece una serie de prioridades, entre las que se encuentra la mejora de la calidad y la idoneidad de la enseñanza. Los programas educativos han de modernizarse, a través de métodos docentes flexibles e innovadores, con el fin último de formar a titulados con competencias que se adecúen a la demanda actual de trabajo cualificado. Una manera de mejorar la calidad de la enseñanza consiste en lograr un seguimiento más individualizado del proceso de aprendizaje de cada alumno, permitiendo esto "personalizar" la identificación de posibles problemas de aprendizaje y la solución a dichos problemas.
TALLER DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
La mirada cualitativa hace posible comprender los procesos sociales desde la perspectiva de quienes los protagonizan. Procesos que son complejos, interrelacionales y dinámicos. Así, el análisis desde el enfoque cualitativo abre un diálogo intersubjetivo entre el investigador y la situación que estudia, construyendo nuevas interpretaciones que permiten cuestionar, comprender, actuar… desde otras lógicas alternativas a la explicación única. Este libro sitúa la investigación cualitativa como foco, indagando en sus propias motivaciones, en sus dilemas y en sus retos. En la organización propuesta se diferencian tres partes en las cuales se abordan los aspectos conceptuales y metodológicos que creemos necesarios para pensar, plantear y desarrollar proyectos desde esta perspectiva de investigación.
Espacios de género
Se recogen varios trabajos sobre el modo en que el espacio contribuye a configurar la construcción del género, o las fórmulas en que una cierta concepción genérica se plasma en una visión o uso específicos del entorno. Se analizan la problemática de género en el ámbito legislativo y en las instituciones políticas, los medios de comunicación y la vida académica; el aula como espacio de educación para la igualdad; el género y su dimensión fílmica y escénica; y las formas que el género adquiere en múltiples encarnaciones literarias.
Exilios femeninos
Este volumen de actas recoge las mejores aportaciones presentadas al congreso internacional e interdisciplinar "Exilios femeninos", celebrado en la Universidad de Huelva en mayo de 1998 y organizado por el Seminario de Estudios de la Mujer. Se trata de una colección de ensayos sobre el tema del exilio en cuanto afecta a la mujer, desde la perspectiva de distintas áreas de las Humanidades-Literatura, Historia, Antropología, Pedagogía, etc., y escritos por profesionales procedentes de varios países.
