You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Tulisan dalam buku ini kami klasifikasikan menjadi lima bagian. Bagian 1, Sketsa Biografis yang ditulis oleh Moch Nur Ichwan. Bagian 2, Pemikiran dan Kiprah, yang ditulis oleh Zuly Qodir, Maharsi, Hartono, dan Elga Sarapung. Bagian 3, Agama, Kemanusian dan Keadaban, yang merupakan sumbangan tulisan berdasarkan bidang masingmasing, namun didedikasikan untuk perayaan hari lahir Prof Machasin, yang ditulis oleh Noorhaidi Hasan, Leonard C. Epafras, Ahmad Suaedy, Muhammad Jadul Maula, Ening Herniti, Moh. Kanif Anwari. Bagian 4, Muhammad Machasin di Mata Para Sahabat, yang ditulis oleh Yahya Wijaya, Bhikkhu Sri Pannyavaro Mahathera, Rm. Budi Subanar, KH. Husein Muhammad, Nur Syam, M. Fuad Nasar, Masruchah. Bagian 5, Muhammad Machasin di Mata Para Murid, yang ditulis oleh Gede Suwindia, Ismail Yahya, Mambaul Ngadhimah, M. Solahudin, Umar Bukhory, Adi Fadli, Arif Maftuhin, Ibnu Burdah. Prolog ditulis oleh Prof. Dr. M. Amin Abdullah dan epilog ditulis oleh Prof. Dr. Phil. Al Makin.
Kelas Menulis merupakan wadah kreatifitas dan produktivitas dalam penulisan artikel ilmiah dan publikasi ilmiah di lingkungan UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Kelas Menulis bertujuan melakukan pengembangan skill penulisan akademik (academic writing) dan peningkatan publikasi ilmiah, khususnya pada jurnal ilmiah, baik Nasional maupun Internasional. Kekas Menulis dilaksanakan melalui tahapan latihan efektif sejak penulisan proposal, pelaksnaan penelitian, penulisan artikel ilmiah hasil penelitian, dan pengiriman naskah artikel tersebut ke jurnal ilmiah. Peserta Kelas Menulis yang nota bene dari kalangan Mahasiswa diarahkan untuk menghasilkan capaian (outcome) karya hasil pelatihan. Buku ini mer...
Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu unsur tri dharma perguruan tinggi yang tidak kalah mulia dengan tri dharma yang lain. Bahkan kebermanfaatannya bisa secara langsung dirasakan oleh masyarakat yang menjadi mitra. Sehingga perguruan tinggi tidak hanya sekadar menjadi mercusuar ilmu pengetahuan yang tidak membumi. Justru ilmu pengetahuan tersebut menerangi dan memberikan sinar yang cerah bagi masyarakat. Model pengabdian kepada masyarakat berbasis kompetisi ini sangat relevan untuk program pengabdian yang melibatkan banyak subjek dampingan. Unsur kompetisi menjadi faktor pendorong subjek untuk mengikuti serangkaian kegiatan pengabdian dengan baik. Masing-masing subjek dampingan akan menunjukkan bahwa mereka bisa menjadi yang terbaik. Terlebih, pemberian penghargaan pada subjek dampingan yang sukses dan memenuhi kriteria tertentu, tentu menjadi amunisi tambahan untuk menjadi yang terbaik.
Buku ini memuat hasil capaian Kelas Menulis. Suatu pelatihan efektif yang dilaksanakan oleh Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Hasil capaian ini berupa proposal untuk pelaksanaan penelitian dalam rangka target menuju publikasi artikel di jurnal ilmiah. Mengacu kepada proposal maka peserta Kelas Menulis akan melaksanakan penelitian dalam menemukan hasil dan pembahasan. Naskah hasil penelitian ditulis dalam bentuk artikel untuk sasaran publikasi di jurnal ilmiah. Peserta Kelas Menulis merupakan mahasiswa utusan masing-masing jurusan di Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Kami semua optimis mahasiswa dapat menulis artikel ilmiah dan menerbitkannya di jurnal ilmiah.
Socioreligious, economic, and political conflicts between Islam and Christianity in Kasimpar Village, Kabupaten Pekalongan and Karangkobar Village, Kabupaten Purbalingga, Jawa Tengah Province.
Buku ini dilatarbelakangi oleh pemikiran mengenai pentingnya mensosialisasikan dan mempromosikan moderasi beragama dalam bingkai keislaman di Indoensia. Dalam perspektif keislaman, moderasi beragama ini sejalan dengan nilai-nilai ajaran Islam yang rahmatan lil-‘alamin, yakni menjadi rahmat bagi semesta alam. Islam pun melarang umatnya bersikap ekstrem dalam beragama yang dapat memberatkan dirinya dan membahayakan orang lain. Dalam menyebarkan ajaran Islam pun mesti dengan penuh kebijaksanaan, kesantunan, keramahan dan kedamaian. Juga dalam konteks keindonesiaan, moderasi beragama ini pun merupakan upaya untuk membina kerukunan umat beragama dalam realitas kebhinekaaan masyarakat Indonesia ...
Mantra Kidung Jawa dalam buku ini menjadi bahasan utama ditelisik dari pendekatan etnopuitika. Pada bab I dibahas penelitian-penelitian terdahulu tentang mantra Jawa, celah yang belum digarap, dan “pisau bedah” yang dipakai dalam buku ini. Kemudian, dalam bab II diuraikan keberadaan mantra, kitab primbon dalam masyarakat Jawa. Hal tersebut digunakan untuk memberi gambaran secara saksama mantra dalam lanskap kebudayaan Jawa. Pemaparan ini disusul dengan bagaimana mantra dalam Kitab Primbon Atashadur Adammakna digali, disajikan, dan diterjemahkan (bab III). Secara khusus anasir-anasir kebahasaan yang membangun dibahas secara mendalam dalam Bab IV.Bahasan selanjutnya membuhul-simpulkan aspe...
Beyond Belief collects fifteen celebrated, broadly ranging essays in which Robert Bellah interprets the interplay of religion and society in concrete contexts from Japan to the Middle East to the United States. First published in 1970, Beyond Belief is a classic in the field of sociology of religion.
Designing and Conducting Your First Interview Project Using a clear, easily followed approach, Designing and Conducting Your First Interview Project helps anyone new to the process develop the skills to conduct the most essential part of social research data collection: the interview. The book also shows how to organize, analyze, and interpret the data. This workbook provides a step-by-step template for a collaborative class experience in social science. Organized according to the steps of the deductive scientific method, it includes essential activities to take place during class after the appropriate chapter has been read. The book begins with the process of choosing a topic and proceeds through hypothesis development, interview data collection, data entry using SPSS, and elementary data analysis. The final chapter includes the formal assignment and instructions to students on how to write about their experiences in a way that will produce an excellent final paper. By selecting the hypothesis, gathering the data, and analyzing the results, students will gain an appreciation for the strengths and potential weaknesses of "knowing" things through doing quantitative social science.
"An excellent presentation, clearly written, with much information. . . . Sure to earn a prominent position among the few scholarly based, intelligently presented analyses of the political aspects of the reaction of this civilization called Islam to the ideological and material encroachments of the West".--American-Arab Affairs.