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Ewé
“Ewé: a chave do portal” apresenta pela primeira vez ao grande público, em uma abordagem inédita, o conceito de saúde e doença conforme a filosofia ioruba, a ritualística do equilíbrio físico e espiritual através do elemento vegetal. Neste livro ainda: A tradição ioruba e seus métodos terapêuticos através da aquoterapia e da aplicação do princípio ativo dos vegetais; Osányìn, a divindade ioruba das ervas: sua origem, mistérios e possibilidades; os principais rituais do Candomblé (o Sàsányìn) em todos os seus procedimentos, rezas, cânticos e metodologias; o sistema ioruba de nomenclatura e classificação das ervas, pelo gênero, princípio ativo, habitat, porte, elemento da natureza, etc.; mais de 500 ervas descritas pela aplicação litúrgica e terapêutica, conforme a tradição ioruba. O livro, que é um mergulho na cultura ioruba, enriquecido por esclarecimentos filosóficos e teológicos e noções sobre o idioma ioruba e sua aplicação prática no Candomblé, ainda tem elementos de pesquisa para trabalhar a Lei 10.639/03 em sala de aula.
Yorùbá
Primeiro vocabulário yorùbá organizado por assuntos, facilitando a consulta pelo tema de interesse. Mais de 10 mil verbetes selecionados em Português-Yorùbá e em Yorùbá-Português. Livro elaborado em 50 capítulos temáticos, traduzindo e explicando: ritos, saudações, comidas litúrgicas, ervas e rituais, cargos hierárquicos, etc. Esclarecimentos teológicos e filosóficos sobre as divindades, elementos rituais, saudações, à luz da cultura yorùbá e muito mais. Noções sobre o idioma yorùbá e sua aplicação no Candomblé.
Nkó Yorùbá
Nkó Yorùbá: Um livro em que se aprende origem do idioma, além da gramática e da conversação. O autor propõe ao leitor exercícios de fixação, vocabulários, textos de apoio e ainda um gabarito de respostas. Desta forma, facilita o estudo individual ou em grupo. A tradução e a conversação são ainda abordadas na obra, dando ao livro uma grande abrangência aos interessados na cultura e no idioma ioruba.
Vozes do pluriverso
A obra Vozes do Pluriverso constitui um experimento coletivo de imaginação-intelectual que reúne sentipensamentos, corazonamentos e sentidos expandidos do que a academia tem chamado decolonialidade. Sua principal contribuição é pensar-refletir sobre práticas educativas decoloniais e antirracistas desde a experiência e em diálogo com vozes, sujeitos e epistêmes frequentemente desperdiçadas nas engrenagens de poder/ser/saber do eurocentrismo. O pluriverso, que dá nome à obra, é consubstanciado na pluralidade de temas, estilos de escrita e loci enunciação das/os autoras/es, posicionados em diversos territórios de aprendizagem: universidade, escola, comunidades quilombolas, retireiras, ribeirinhas, extrativistas e de terreiro. A partir de referenciais acadêmicos, afrodiaspóricos e indígenas, essas intelectualidades formulam sentidos de educar/conhecer/saber enquanto experiências essencialmente colaborativas e, ao mesmo tempo, corpóreas, afetivas, espirituais, estéticas e cognitivas.
Orí: A cabeça como divindade
Este livro nos fará conhecer o que pensam os iorubás sobre o Criador, o livre arbítrio, a reencarnação, a loucura, e os inimigos dos seres humanos. A filosofia iorubá: seus princípios éticos e morais, seus hábitos e valores. Noções sobre o idioma iorubá e sua aplicação prática no Candomblé. Conhecer um dos principais rituais do Candomblé: o Borí. Elementos de pesquisas para trabalhar a Lei 10.639/03.
Narrativa Da Fé
O livro traz uma série de estudos sobre diferentes religiões, suas tradições, questões relacionadas à intolerância religiosa e sobre a resistência cultural religiosa no Brasil. Aborda temas do Catolicismo, do Islamismo, da Umbanda, do Candomblé, do Culto Tradicional de Ifá, Judaísmo e outros.
Teologia das Encruzilhadas
Teologia das encruzilhadas mostra até que ponto os modos de ser desempenhados pelas Pombagiras de Umbanda instauram uma teologia, ou seja, uma rede discursiva que forma um saber dotado de significação conceitual. Para tanto, o autor utilizou como recurso metodológico diversas entrevistas realizadas com Pombagiras ao longo de quatro anos de investigação. Desse modo, os discursos acenaram para a possibilidade de compreendê-los à luz de certa hermenêutica feminista e decolonial, uma vez que as falas e modos de ser pombagíricos acentuam a importância da promoção da liberdade, sobretudo das mulheres, em contexto colonial de opressão estrutural naturalizada. A significação teológica desses discursos e modos de ser está na lógica das encruzilhadas, comandada pelo Orixá Exú, com o qual se identificam as Pombagiras de Umbanda
África e Religiões Afro-Brasileiras
Este livro traz importantes contribuições a respeito da influência africana na história das religiões brasileiras, a partir de dois momentos distintos: a constituição da religiosidade africana nos séculos XVII e XVIII, calundus, quimbandas, xinguilas e outros rituais afro-diaspóricos; e num segundo momento a constituição das religiões afro-brasileiras modernas nos séculos XIX e XX: candomblés, macumbas, umbandas etc.
A Sacralização de Animais nas Religiões Afro-brasileiras
O presente trabalho objetiva examinar a problemática acerca da sacralização de animais presente nas religiões de matriz africana a partir da cosmovisão Nagô, esquadrinhando juntamente com as visões do Utilitarismo clássico e Utilitarismo de preferências de Peter Singer, evidenciando que o propósito postremo desta dissertação é construir o diálogo entre a religiosidade Nagô e a teoria filosófica de Peter Singer, sobretudo, para analisar como as questões éticas podem sensibilizar ou concordar com a liberdade da prática ritualística de sacralização de animais não humanos nas religiões de matriz africana. Portanto, toda base teórica deste texto transitará em uma interlocução entre os aspectos ético-filosóficos do pensamento de Peter Singer e os fundamentos religiosos e culturais da tradição do povo Nagô, inserido no Brasil a partir do processo da diáspora africana
Como você ensina?: educação e inovação no ensino de história e de ciências sociais
Esta coletânea consolida os diálogos estabelecidos ao longo de três anos na Escola de Ciências Sociais do Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (CPDOC) sobre novas formas de ensinar ciências sociais e história na educação básica e na graduação. Diferentes professores da casa participaram do projeto intitulado "Educação e inovação". A onda conservadora que vem tomando o país de assalto nos últimos anos tem sido extremamente danosa para os professores de sociologia e história, que se veem acossados em seu ofício e perseguidos nos seus locais de trabalho, como se fossem perigosos doutrinadores. Nesse sentido, ao contribuir para o debate sobre o ensino de ciências sociais e história, este livro não cumpre apenas evidente função científica, mas também política, porque evidencia o laço indissociável entre o aprofundamento da vida democrática e o enraizamento das humanidades entre nós.
