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TEMAS EM EDUCAÇÃO: Olhares Interdisciplinares, Reflexões e Saberes – Vol. 3
Os capítulos participantes da presente publicação contribuem com reflexões e discussões que versam de algum modo, direta ou indiretamente, a educação e o ensino numa perspectiva de oferecer ideias interdisciplinares e questionamentos para incentivar o debate a respeito dos diversos Temas em Educação. Tudo isso se revela por meio de novos olhares na educação articulados pelos conhecimentos teóricos aos práticos, possibilitando ampliar e significar os múltiplos saberes no campo da educação. A obra é um convite ao pensamento reflexivo, abrangente e contextual em torno da necessidade real de análise dos diversos Temas em Educação.
EDUCAÇÃO E ENSINO EM DIFERENTES CONTEXTOS: Entre Saberes e Práticas
O estudo exarado nos capítulos sintetizados na presente publicação contribui com textos que versem de algum modo, direta ou indiretamente, a educação e o ensino numa perspectiva da teoria ou pela prática pedagógica com a intenção de trazer ideias e práticas interdisciplinares e questionamentos para incentivar o debate a respeito do ensino, da aprendizagem e das políticas educacionais, entre outros. Tudo isso se revela por meio de novos olhares interdisciplinares na educação e articulados pelos conhecimentos teóricos aos práticos, possibilitando ampliar e significar os múltiplos saberes das diferentes áreas do conhecimento e no campo da educação.
A gestão do esporte no contexto das políticas públicas em um consórcio intermunicipal
As relações entre a política, o esporte e o Estado apresentam-se envolvidos pela recente área da gestão do esporte. Ela é considerada uma subárea de conhecimento, que tem buscado, nessas relações, verificar e identificar contextualizações dessas transformações do esporte e da política mediante pesquisas com diferentes objetos de estudo, no que se refere à gestão das políticas públicas de esporte. Nesse contexto, ousamos percorrer um caminho que nos motivou a essa tarefa, a saber: a de investigar as respostas desencadeadas pelos municípios na gestão do esporte frente às políticas públicas de esporte e lazer, considerando que qualquer modelo de gestão necessita de senti...
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Concepts and Applications of Stem Cell Biology
This textbook will support graduate students with learning materials rich in the basic concepts of stem cell biology, in its most widespread and updated perspective. The chapters are conceived in a way for students to understand the meaning of pluripotency, the definition of embryonic stem cells and the formation of multicellular structures such as organoids together with the underlying principles of their epigenetic. This textbook also discusses adult stem cells and the potential use of these cells, in particular neural, mesenchymal, and several types of muscular cells, in biomedical research and clinical applications. This textbook represents a vital complement to the text on Essential Current Concepts of Stem Cell Biology, also published in the Learning Materials in Biosciences textbook series.
