Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
Proceedings of the 3rd International Conference on Education and Technology (ICETECH 2022)
This is an open access book. The development and use of new technologies have accelerated considerably in recent decades. Researchers and experts are encouraged to innovate in across fields in support of sustainable development (SDGs) especially in education. The 3rd International Conference on Education and Technology (ICETECH 2022), organized by Universitas PGRI Madiun (UNIPMA) Indonesia, accommodates researchers, experts, academics, educators, stakeholders, and students to exchange experiences through research results in TEAM Based Education, Digital Literacy in Education, Applied Science in Education, Digital Education, Curriculum and Instruction, Social Science Education.
MODEL PEMBELAJARAN E-IM3 UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DECISION MAKING
Buku ini berisi tentang model pembelajaran yang dikembangkan bertujuan untuk meningkatkan kemampuan decision making dalam menyelesaikan soal HOTS. Model pembelajaran e-IM3 merupakan akronim yang dibentuk dari pembelajaran elektronik dengan langkah yang terdiri dari: Identifikasi masalah, Membangun ide, Mengklarifikasi ide, dan Menilai kewajaran ide. Model pembelajaran ini dirancang secara khusus untuk memfasilitasi pembelajaran jarak jauh/daring meskipun dapat diterapkan secara tatap muka langsung/luring, ataupun blended learning. Model pembelajaran ini secara khusus dilengkapi dengan alat penilaian decision making secara elektronik (e-assessment). Dengan rancangan secara khusus berbasis ICT ini, maka model pembelajaran yang digunakan juga dirancang untuk mendukung implementasi merdeka belajar.
MENGENAL TUMBUHAN LUMUT (Bryophyta)
Buku ini akan membuka wawasan pembaca terkait dengan tumbuhan lumut (bryophyte) sebagai salah satu jenis plasma nutfah di Indonesia yang sangat berlimpah. Spesifikasi dan keunikan dari lumut merupakan hal unik yang dapat dipelajari dan menjadi tema penelitian di bidang Biologi. Di buku ini akan dibahas tiga kelas lumut yaitu lumut hati (marchantia), lumut tanduk (anthocerotales) dan lumut daun (musci), mulai dari deskripsi, cara perkambangbiakan, manfaat dan teknis mempelajarinya. Melalui buku ini pembaca juga akan mengetahui peran penting Bryophyta yang memiliki manfaat praktis bagi keseimbangan lingkungan sekaligus bagi manusia untuk banyak bidang. Secara sistematis buku ini membahas: ~ identifikasi, klasifikasi dan perkembangan Bryophyta; ~ peran keberadaan Bryophyta; ~ keragaman Bryophyta di Indonesia; dan ~ metode pengamatan dan identifikasi Bryophy
MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH MELALUI DIGITAL ARGUMENTATION (PBM-DA)
Buku ini merupakan jawaban terhadap derasnya teknologi di era Revolusi Industri 4.0 saat ini termasuk di bidang pendidikan. Perubahan tersebut menjadikan berubahnya cara berpikir, cara komunikasi serta cara bertindak yang akan berpengaruh pada struktur dan tatanan kehidupan. Pola argumentasi sebagai bentuk komunikasi selain disampaikan secara langsung dapat dilakukan secara tertulis dalam platform berbasis teknologi yang kemudian disebut Digital Argumentation (DA). DA sebagai respon komunikatif berbasis digital yang terutama dilakukan oleh mahasiswa untuk menyampaikan pendapat, diskusi, memberikan sanggahan dapat diukur dan dijadikan sebagai indikator kemampuan berpikir tingkat tingginya atau Higher order thingking skills (HOTs). Khusus untuk matematika dan sains (IPA) penggunaan DA diformulasikan dengan penerapan pembelajaran berdasarkan masalah (PBM) yang memang sudah menjadi ciri khas dalam kegiatan pembelajarannya. Didukung penggunaan learning management system (LMS) untuk e-learning yang diterapkan, maka PMB-DA menjadi bagian penting yang diulas dan dibahas dalam buku ini.
TPACK dalam Pembelajaran IPA
Pengembangan pembelajaran IPA berbasis TPACK (Technological Paedagogi Content Knowledge) sangatlah penting dilakukan oleh seorang pendidik. TPACK merupakan pengetahuan dan keterampilan dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran. TPACK dapat dimaknai sebagai pengetahuan tentang interaksi yang kompleks domain prinsip pengetahuan (konten, pedagogi, teknologi). TPACK secara terpisah terdiri dari tujuh komponen meliputi TK (Technology Knowledge), PK (Pedagogy Knowledge), CK (Content Knowledge), TPK (Technology Pedagogy Knowledge), TCK (Technology Content Knowledge), PCK (Pedagogy Content Knowledge), dan TPACK (Technology Pedagogy and Content Knowledge) itu sendiri. TPACK digunakan unt...
Top 10 Model Pembelajaran Abad 21
Judul : TOP 10 MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21 Penulis : Ferdinand Salomo Leuwol, S. Pd., M.Sc., M.Pd, CBPA., C.PW., Dr. Hasyim Mahmud Wantu, S.Ag., M.Pd.I., Chairul Insani Ilham ATD., M.M., Maria Purnama Nduru, S.Psi., M.Pd., Dra. Sri Sumiyati, M.Si., Budi Mardikawati, M.Pd., Didi Suhendi, S.E., M.M., Syaiful Mujab. S.Sy., M.M., M.Firman S., Dr. Karolis Anaktototy, MA., Muhammad Awal Nur, S.Pd., M.Pd., Fuad Rinaldi, S.E., MM. Ak. CA Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 202 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-457-4 SINOPSIS .Buku ini berjudul “Top 10 Model Pembelajaran Abad 21”. Buku ini ditulis oleh beberapa penulis dari beberapa lembaga pendidikan di Indonesia. Buku ini penulis kontr...
Inovasi Pembelajaran
Tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan senantiasa melakukan perubahan-perubahan yang dapat menyesuaikan dengan perkembangan dalam dunia Pendidikan, dalam hal ini adalah melakukan inovasi. Inovasi menjadi hal yang penting sehingga pembelajaran dapat berlangsung sesuai dan mencapai hasil yang maksimal, dalam inovasi juga perlu diperhatikan berbagai hal agar inovasi yang dilakukan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. Buku ini berisi materi yang dapat dijadikan sumber belajar untuk perkuliahan ataupun bahan bacaan penunjang untuk mengetahui hal-hal yang berkaitan dengan Inovasi Pembelajaran. Dengan adanya buku ini diharapkan dapat memberikan pemahaman kepada para pembaca sehingga dapat membantu untuk mengetahui bagaimana cara menentukan inovasi dalam pembelajaran yang berkesesuaian demi tercapainya tujuan pembelajaran.
PISA 2015 Assessment and Analytical Framework Science, Reading, Mathematic and Financial Literacy
“What is important for citizens to know and be able to do?” The OECD Programme for International Student Assessment (PISA) seeks to answer that question through the most comprehensive and rigorous international assessment of student knowledge and skills.
Color Atlas of Genetics
A remarkable achievement by a single author...concise but informative...No geneticist or physician interested in genetic diseases should be without a copy of this remarkable edition. --American Journal of Medical GeneticsMore than ever, a solid understanding of genetics is a fundamental element of all medical and scientific educational programs, across virtually all disciplines. And the applications--and implications--of genetic research are at the heart of current medical scientific debates. Completely updated and revised, The Color Atlas of Genetics is an invaluable guide for students of medicine and biology, clinicians, and anyone else interested in this rapidly evolving field. The latest...
