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Referentes para una mirada actualizada del bienestar universitario en el contexto de la educación a distancia y virtual
La educación a distancia es una alternativa complementaria en la educación superior que enfrenta un sinnúmero de retos tecnológicos y metodológicos en el proceso enseñanza-aprendizaje y que, contempla la necesidad de generar escenarios de formación acordes al contexto particular de la población en procura de su bienestar. Este libro aborda la temática a lo largo de seis capítulos que centran su atención en la metodología de enseñanza virtual a partir de la caracterización del adulto como actor principal en la educación superior. El primer capítulo expone la andragogía como un modelo para la formación de adultos. En el segundo, la educación a distancia en la educación superior, seguido de una breve reseña histórica sobre la educación virtual: una aproximación a su contexto actual. En cuarto lugar, se aborda una perspectiva renovada del enfoque de bienestar desde lo humano, para posteriormente contextualizar la evolución y estado actual del bienestar universitario en el contexto de la educación superior en Colombia. (EAN)
Lo que piensan los estudiantes virtuales en Colombia sobre el bienestar universitario
El bienestar universitario en la educación superior constituye un eje estratégico para el establecimiento y diseño pertinente de programas, servicios y actividades en instituciones de educación superior (IES). Este libro presenta los resultados de la investigación realizada en el año 2017, donde se presenta un panorama general de los imaginarios presentes en los estudiantes colombianos, en la modalidad de educación a distancia, acerca de los servicios y medios de acceso al bienestar universitario. Se presentan los datos de investigación a través de once ejes temáticos que van de la caracterización de los estudiantes y las metodologías de enseñanza virtual, a la conceptualización del bienestar universitario tomando como base el análisis detallado de la información recopilada para la proyección de programas, servicios y actividades de bienestar en IES.
Formación Por Competencias
Una de las inquietudes ms acentuadas en el siglo XXI gira en torno a los modelos de formacin por competencias que permean en los planes de estudio de los diversos niveles educativos de algunos pases de Latinoamrica. Est por dems decir que la necesidad de profesionalizar al profesorado en este tema versa como punto nodal en la mayora de las agendas de gobierno. Se pretende conseguir que, frente a las preceptivas y las recomendaciones oficiales para implementar los planes de estudio sea el profesorado el que se introduzca al campo de la investigacin y analice y discuta los hallazgos y sugerencias de los trabajos presentados aqu; que sirvan de motor al despertar su inters y motivacin para refle...
Aromatic and Medicinal Plants of Drylands and Deserts
The description and analysis of the Mexican and other countries desertic plants from the point of view of their use in traditional medicine and their potential use in integrative medicine is the overall theme of this book. Aromatic and Medicinal Plants of Drylands and Deserts: Ecology, Ethnobiology and Potential Uses describes the historic use of drylands plants, botanical and geological classification, also describes the endemic plants used in traditional medicine, going through the most relevant aspects of biomedicine and integrative medicine. The chemical and bioactive compounds from desertic medicinal and aromatic plants and the analytic techniques to determine chemical and bioactive com...
Art from a Fractured Past
Peru's Truth and Reconciliation Commission not only documented the political violence of the 1980s and 1990s but also gave Peruvians a unique opportunity to examine the causes and nature of that violence. In Art from a Fractured Past, scholars and artists expand on the commission's work, arguing for broadening the definition of the testimonial to include various forms of artistic production as documentary evidence. Their innovative focus on representation offers new and compelling perspectives on how Peruvians experienced those years and how they have attempted to come to terms with the memories and legacies of violence. Their findings about Peru offer insight into questions of art, memory, ...
Vegetation of the Canary Islands
The volcanic and oceanic nature of the Canary Islands, its rich plant biodiversity and high rate of endemism, as well as the relict character of some of its plant communities make it a territory of great biological interest. The main geographic, climatic, bioclimatic, biogeographic and floristic features of the Islands are shown and related to the distributional pattern of potential communities along an altitudinal gradient. Current vegetation units and their ecology are described and illustrated with numerous pictures. Potential vegetation units are summarized and comprehensive maps of the potential natural vegetation for each island are given. Human impact on the natural landscape, the occurrence of invasive plants, and the probable impact of climate change on the flora and vegetation are discussed. The conservation status of flora and vegetation are assessed. Four appendixes include a syntaxonomical scheme, a brief history of botanical studies and explorations in the Islands, ethnobotanical notes, and a list of selected literature.
Diario Oficial
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