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A pertinência das discussões acerca da impossibilidade de um texto declaradamente autobiográfico desramificar-se por completo dos constructos literários, seja na recuperação de uma memória viciada pelo imaginar, seja na configuração na diegese de um outro.
Esta obra não reproduz algum clássico da sociologia. É um estudo crítico que torna acessíveis conhecimentos indispensáveis para a compreensão da vida social. Sua proposta é didática: facilita um primeiro contato com o universo das relações sociais, sem exageros acadêmicos, e possibilita a aventura intelectual do desvendamento do cotidiano.
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Este livro é um manual de trabalho cujo objetivo didático é melhorar o desempenho dos estudantes da educação básica na leitura e interpretação de textos. O meio mais eficiente para aprofundar o conhecimento da língua e para a aprendizagem em geral é o estudo de textos. O texto deve ser, pois, o ponto de partida e o suporte do ensino em todas as disciplinas. Os estudantes precisam aprender a ler, refletir, argumentar, enfim, expressar-se. É imprescindível, para alcançar essa meta, que eles adquiram o hábito da leitura leitura de autores clássicos e contemporâneos. Neste volume, dedicado à poesia, são propostos quase quatro dezenas de poemas para análise. Não tivemos a pret...
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