You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
This handbook gathers original, authoritative articles from leading archaeologists to compile the latest thinking about archaeological theory. The authors provide a comprehensive picture of the theoretical foundations by which archaeologists contextualize and analyze their archaeological data. Student readers will also gain a sense of the immense power that theory has for building interpretations of the past, while recognizing the wonderful archaeological traditions that created it. An extensive bibliography is included. This volume is the single most important reference for current information on contemporary archaeological theories.
Issues of race and ethnicity in Latin America continue to gain a growing amount of academic attention. While themes of ethnic identities, indigeneity, and race relations are commonly examined in our respective disciplines, it is less common to bring together essays from scholars from such a broad variety of disciplines. The papers collected in this volume draw on a wide range of studies from across Latin America, including the examination of ethnohistory, the environment, and culture. They convey a large diversity of perspectives, disciplines, and issues that reflect the richness and complexities of the social processes that encompass the Americas. Taken as a whole, this broad range of studies on ethnohistory, environmental and legal issues, education, and culture advances our understandings of race and ethnicity in Latin America. In the process, these studies incorporate related issues of how historical and political developments in Latin America have, and continue to be, experienced differently based on varying gendered and class perspectives. These studies examine how those speaking from the margins continue to shape and reshape what we know as Latin America.
El curs de postgrau d’Educació Especial: Pedagogia Terapèutica, de la Universitat Autònoma de Barcelona, va néixer l’any 1983 amb l’ànim d’afavorir la reflexió i la participació activa dels mestres en la seva formació i potenciar el seu desenvolupament professional en el procés d’ensenyament dels nens i nenes amb necessitats educatives de suport en el marc de l’escola ordinària. És un fet que l’educació és un dret fonamental que hem de garantir a tots els nens i nenes, i sota aquesta premissa, la necessitat de la formació contínua i actualitzada dels professionals de l’educació i la col·laboració entre els agents educatius són alguns dels eixos que garantei...
El curs 1971-1972 s’iniciaven a la UAB els estudis de comunicació amb l’aleshores denominada Facultat de Ciències de la Informació. Aquest llibre és una crònica dels primers quinze anys (fins a 1985) d’aquesta facultat, precedida d’una referència als seus antecedents en les escoles de Periodisme creades en temps del franquisme. En relació amb els antecedents, es descriu el funcionament d’aquelles escoles, l’oficial, dependent del Ministeri d’Informació, i les de l’Església (de l’Opus Dei i de l’Associació Catòlica de Propagandistes). Es fa una referència especial a les escoles amb seu a Barcelona, l’oficial, que va tenir dues etapes (1952-1962 i 1968-1975), ...
Una radiografia de la situació actual de la justícia política a Espanya amb l'ajut de diversos experts, jutges, juristes, advocats, periodistes, polítics i afectats. Amb ells repassarem com una part de la justícia -sobretot la cúpula-, una part dels cossos de seguretat i diversos mitjans de comunicació han organitzat un Estat paral·lel que actua, o bé retorçant la llei o directament al marge d'ella, per «castigar» tot tipus de dissidència, intentar resoldre a la seva manera conflictes que són polítics i retallar els drets civils i constitucionals del conjunt de la societat. Serà una anàlisi de la realitat partint del cas Boye o com a l'advocat de Carles Puigdemont li cau un ...
Què passa quan es canvia la pana per la gomina? Es pot repicar i anar a la manifestació? En un món on els límits entre l'esquerra i la dreta es desdibuixen i els ideals d'ahir ja només són l'acudit d'avui, el progre desconcertat busca el seu lloc entre el despatx fengshui i la filosofia okupa. A través d'un diari personal i un bloc a Internet, vol transmetre al lector la bona nova de la seva ideologia: els transgènics, la religió, el pacifisme, Palestina... Però, qui és el misteriós interlocutor que l'ataca sense pietat i desmunta tòpic rera tòpic? Amb l'humor corrosiu que el caracteritza, el periodista Iu Forn ens submergeix en el marasme ideològic d'uns progres del pensament que han deixat de fer peu en la piscina de l'actualitat.
Yeremi Vargas. Cristina Bergua. Sara Morales. Tres delos 14.000 misterios a los que cada año familiares, amigos, policías, jueces y detectives buscan respuesta. Niños, adolescentes, adultos y ancianos que se esfumaron y cuya ausencia mortifica a sus allegados. Mentes torturadas a las que, demasiado a menudo, la prensa sonrojantemente amarillenta contribuye a enloquecer. El seguimiento informativo de las desapariciones funciona a oleadas. Los primeros días, sobre todo si se trata de menores, se genera un gran despliegue. Pero cuando la gran ola ha llegado a la arena, y aunque el caso no se haya resuelto, baja la marea de micros y cámaras y la playa queda prácticamente desierta. En ella solo permanecen amigos y familiares, que a diferencia de lectores, oyentes y espectadores no pueden pasar página. Con ayuda de familiares, policías, detectives, criminólogos, psicólogos y periodistas, Roger Pascual retrata el vacío que deja una desaparición; fenómeno que trasciende el ámbito familiar para convertirse en un asunto judicial, policial y, sobre todo, social por la necesidad de todas las culturas de enterrar a sus muertos para que los vivos descansen en paz.
El lector tiene entre las manos una aportación relevante a la reconstrucción exhaustiva del papel de la militancia comunista en la constitución del movimiento estudiantil centrada en los protagonistas que permitieron desplegar la oposición política a través de la movilización social y la recuperación de la sociedad civil. En las décadas de los 60 y 70, los comunistas arraigaron a través del activismo de sus miembros, formando parte de las redes más dinámicas de la sociedad. Las razones de este arraigo no se deben buscar en la ideología, sino en la relación que sus militantes fueron capaces de establecer con las personas y los colectivos con mayor disponibilidad para la movilización por reivindicaciones sociales o directamente contra la dictadura. Se convirtieron en rostros de la multitud”. (Carme Molinero, catedrática de Historia Contemporánea de la Universidad de Barcelona).
Dictadura y Transición. La España lampedusiana agrupa en dos volúmenes los periodos cruciales de la historia del Estado español: la dictadura franquista y la monarquía parlamentaria nacida del proceso conocido como la Transición, es decir, desde 1939 hasta los albores el siglo XXI. Sus contenidos historiográficos rebasan el mero nivel de manual, que también lo es, para inscribirse en una perspectiva interpretativa crítica. El lector hallará en esta obra elementos para construirse un criterio propio, junto a datos inéditos en otros trabajos que abordan la misma temática (elecciones habidas desde 1977 y nóminas de los Gobiernos sucedidos).