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Eating Disorders in Contemporary French Women’s Writing
Eating Disorders in Contemporary French Women’s Writing examines the most common types of Eating Disorders (EDs) - anorexia nervosa, bulimia nervosa/bulimarexia, and binge eating disorder - as represented in contemporary French women’s literature. The primary corpus comprises 40 autobiographical (and very occasionally autofictional) texts complemented by ample reference, and sometimes challenge, to clinical, medically-researched based, or theoretical publications on EDs.
Combining Aesthetic and Psychological Approaches to TV Series Addiction
This book establishes, and then analyses, the interrelation between series and dependence by focusing on two aspects of their connection: the overconsumption of TV series, and the production devices that lead to it. Due to its two-sided nature, the volume brings together specialists from different backgrounds. On the one hand, it involves people working with addiction, such as psychiatrists, psychologists, and social workers, whose analytical tools and statistics are extremely useful in assessing the prevalence of TV series addiction, as well as its consequences, in order to make sense of its mechanics. For similar reasons, the authors also include professionals working with children and tee...
La famille
Un sociologue, spécialiste des questions de l'adolescence et de la jeunesse, s'attache à décrire les évolutions de la famille, présentée hier comme un refuge, aujourd'hui comme un lieu d'instabilité, dont on annonce régulièrement la disparition mais qui existe toujours.
De l’enfant roi à l’enfant tyran
Aujourd’hui, les enfants rois sont devenus des enfants tyrans. L’enfant a pris le pouvoir, utilisant ses parents pour son bon plaisir. Comment faire pour rétablir l’autorité ? Comment se faire respecter en tant que parent ? Votre fille ou votre fils de 3 ans décide seul de ses heures de repas ou de coucher. En classe, il n’écoute pas, répond aux enseignants, ne respecte pas les autres. Votre adolescent ne vous adresse plus la parole, mais il est exigeant dans bien des domaines. Comment élever un enfant pour qu’il s’épanouisse tout en respectant les autres ? Tel est l’enjeu de ce livre qui nous montre comment, en croyant bien faire, nombre d’entre nous ont démissionné...
L'enfant Dys décrypté
Être enfant dys, qu’est-ce que ça veut dire exactement ? Et s’il était possible de se mettre à sa place, de ressentir et de voir le monde de son point de vue ? Pour aider les parents et aidants à comprendre la pensée dys, les autrices, spécialistes des troubles dys et praticiennes de la méthode Davis®, ont conçu ce livre autour de cinq personnages à qui elles « donnent la parole ». Elles ont choisi de parler d’enfants dys en général, c’est-à-dire d’inclure les enfants porteurs de divers troubles (dyspraxie, dysgraphie, dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, TDA(H)), car ils sont nombreux à avoir des profils multi dys. Elles exposent notamment les besoins spécifiq...
