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Handbook of Research on Management Techniques and Sustainability Strategies for Handling Disruptive Situations in Corporate Settings
Faced with chaotic environments, it is not possible to make totally efficient forecasts, especially when it is necessary to analyze events with multiple variables and micro, small, and medium enterprises (MSMEs) constantly face events that escape the laws of the market. The handling that has been given to the crisis caused by the coronavirus has been trial and error, and the economic, social, and environmental results remain to be seen. The markets and the world are chaotic. With the markets in chaos due to the COVID-19 pandemic, it is important to look at the methods used in these environments to promote business success. The Handbook of Research on Management Techniques and Sustainability ...
ODS y educación socioemocional en la era digital
La Universidad de Zaragoza, a través del Centro de Innovación, Formación e Investigación en Ciencias de la Educación (CIFICE) y la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP) en México, están comprometidas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la Educación Emocional en la era digital. Dicho interés y trabajo surge por la necesidad de trasladar a las aulas universitarias tanto las tecnologías como la mejora del bienestar social y emocional del alumnado. Un mayor conocimiento de la realidad social, tecnológica y emocional que existe en las sociedades complejas nos permitirá a los profesionales e investigadores mejorar la formación del estudiantado y, por ende, de los diferentes entornos y contextos. Con todo ello, mediante la participación científica de diversos autores hemos propuesto una serie de temas relacionados con los ODS y la educación emocional en la era digital, desde una perspectiva colaborativa internacional.
¿Legitimidad o reconocimiento? Las investigadoras del SNI. Retos y propuestas
Este libro plantea una pregunta cuya respuesta implica ejercitar el pensamiento para la comprensión de lo que sucede en el ámbito de la investigación hecha por mujeres en México. La pregunta “¿legitimidad o reconocimiento?” sugiere la necesidad de construir espacios de oportunidad legítimos que promuevan la participación de las mujeres en el desarrollo de la ciencia y la innovación tecnológica mexicanas. ¿Es la legitimidad de la actividad investigadora de las mujeres en el marco del Sistema Nacional de Investigadores una batalla cultural que aún no concluye? ¿Falta abrir ventanas de visibilidad e inclusión para las propuestas de generación y aplicación del conocimiento diseñadas por las investigadoras? Tal parece que el carácter legítimo del quehacer investigador de las académicas y científicas nacionales exige una mayor equidad y el cambio cultural que propicie la inclusión de las mujeres investigadoras que rompa los muros de contención, derribe los techos de cristal y trascienda los pisos lodosos que impiden el desarrollo armónico de las mujeres.
Reflexiones y recursos para el trabajo en el aula
La obra, Reflexiones y recursos para el trabajo en el aula: una mirada del profesorado y estudiantado normalista, es el resultado de un trabajo colaborativo y un esfuerzo académico, en donde, desde los contextos de los autores/as, se ofrece un conjunto de conocimientos que nos invitan a repensar la manera de hacer docencia. Entender y analizar aquello que ocurre en los procesos formativos representa una oportunidad para la mejora, ya que trabajar en un aula significa, para los profesionales de la docencia, un reto cada vez más complejo. Estos nueve capítulos, recuperan la experiencia y la visión desde diferentes ámbitos de formación, invitándonos a repensar y poner en práctica desde ...
Estudios sobre motivación en contextos educativos
Los autores de este texto son profesores e investigadores en psicología de diversas universidades colombianas que tienen una amplia trayectoria en estudios sobre motivación y educación en diferentes niveles educativos. En un intento deliberado por promover la relevancia de la obra, en los diferentes capítulos los autores incluyen una reflexión sobre la importancia de la motivación para la práctica educativa; estas reflexiones involucran a los diferentes miembros de las comunidades educativas, estudiantes, profesores, y padres de familia, invitándolos a pensar qué pueden hacer, desde las interacciones educativas concretas, para promover escenarios educativos que promuevan aprendizajes con sentido.
Cybersecurity for Industry 4.0
This book introduces readers to cybersecurity and its impact on the realization of the Industry 4.0 vision. It covers the technological foundations of cybersecurity within the scope of the Industry 4.0 landscape and details the existing cybersecurity threats faced by Industry 4.0, as well as state-of-the-art solutions with regard to both academic research and practical implementations. Industry 4.0 and its associated technologies, such as the Industrial Internet of Things and cloud-based design and manufacturing systems are examined, along with their disruptive innovations. Further, the book analyzes how these phenomena capitalize on the economies of scale provided by the Internet. The book offers a valuable resource for practicing engineers and decision makers in industry, as well as researchers in the design and manufacturing communities and all those interested in Industry 4.0 and cybersecurity.
Sentimientos
None
Handbook of Research on Organizational Sustainability in Turbulent Economies
Organizational sustainability and uncertain economies are key topics for modern organizations. New, updated knowledge about such matters is necessary for companies to ensure they are sufficiently prepared for future crises. Additional research is required in this area as the overall amount of material available is below par. The Handbook of Research on Organizational Sustainability in Turbulent Economies provides theoretical and practical evidence that demonstrates how the integration, adaptation, construction, and application of strategic models, methods, and tools can promote organizational sustainability for economies in situations of uncertainty. Covering topics such as work engagement and sustainable development goals, this major reference work is ideal for academicians, practitioners, policymakers, entrepreneurs, business owners, researchers, instructors, and students.
Who's Who Among Hispanic Americans
All areas of the United States have been surveyed to insure balanced national coverage in this work on Hispanic Americans. The work covers individuals from a broad range of professions and occupations, including those involved in medicine, social issues, labour, sports, entertainment, religion, business, law, journalism, science and technology, education, politics and literature. Listees have been selected on the basis of achievement in their fields and/or for considerable civic responsibility.
