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LA ARQUITECTURA DE LAS ÓRDENES MILITARES EN ANDALUCÍA
Analiza la arquitectura de la órdenes militares de San Juan de Jerusalén, Santiago, Calatrava y Alcántara que se conserva en Andalucía, sobre todo en las provincias de Jaén y Sevilla, prestando especial atención a la conservación y restauración de los edificios. Abarca las fortificaciones y la arquitectura civil y religiosa de dichas instituciones.
The Spread of Political Economy and the Professionalisation of Economists
This book expertly presents the first systematic research and comparative analysis ever attempted on the rise and early developments of the Economic Associations founded in Europe, the US and Japan during the nineteenth century. Contributors analyze the activities and debates promoted by these associations, evaluating their role in: the dissemination of political economy. the institutionalisation of economics. the construction of professional self-consciousness among economists. Individual chapters reconstruct the events that led to the foundation of economic societies in Britain, France, Italy, Belgium, Spain, Portugal, The Netherlands, Sweden, Germany, Japan and the US.
Catalogue
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Centenario de la "información de 1901" del Ateneo de Madrid sobre "oligarquía y caciquismo"
El contexto histórico: liberalismo y democracia en la crisis finisecular española del siglo XIX. El Ateneo en 1901: centro de debate y crisol de las élites de los españoles de la Restauración. La Memoria sobre "Oligarquía y caciquismo" en el proyecto de reforma nacional de Joaquín Costa. Más allá de 1901: la información del ateneo en su proyección histórica. El discurso de Joaquín Costa.
La 42: volviendo sobre sus huellas
Con un estilo creativo y con una mirada profunda, el autor de esta obra intenta volver sobre sus pasos tratando de detallar de manera precisa la vida institucional de la Escuela provincial de Educación Secundaria N.° 42 y que el lector, a través de estas líneas, pueda vivenciar o rememorar su transcurrir dentro de una institución educativa. De la misma manera, el autor procura dejar un legado histórico de su crecimiento personal y profesional en esta casa de estudios como el de la institución propia. Se educa cuando se fomenta la capacidad de pensar por cuenta propia, integrados a una comunidad educativa.
