You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
This volume constitutes the refereed proceedings of the 6th Workshop on Engineering Applications, WEA 2019, held in Santa Marta, Colombia, in October 2019. The 62 revised full papers and 2 short papers presented in this volume were carefully reviewed and selected from 178 submissions. The papers are organized in the following topical sections: computer science; computational intelligence; bioengineering; Internet of things; power applications; simulation systems; optimization.
This book features a selection of works presented in the 3rd International Conference on BioGeoSciences in a unified framework. It focuses on the physical and mathematical modelling of natural processes and environments at different spatial and temporal scales. This interdisciplinary book presents a comprehensive collection of case studies grouped according to the planetary ‘’spheres’’: lithosphere, hydrosphere, atmosphere, magnetosphere and biosphere. It serves as a valuable resource for scientists engaged in natural and exact sciences.
At the beginning of World War II, the United States and Mexico launched the bracero program, a series of labor agreements that brought Mexican men to work temporarily in U.S. agricultural fields. In Braccros, historian Deborah Cohen asks why these temporary migrants provoked so much concern and anxiety in the United States and what the Mexican government expected to gain from participating in the program. These concerns and expectations, she suggests, provide a way to look at nation-state formation as a transnational process. Cohen reveals the fashioning of a U.S.-Mexican transnational world, a world created through the interactions, negotiations, and struggles of the program's principal pro...
Este libro ofrece una visión integral de los avances más recientes en investigación e innovación educativa. Al examinar las tendencias emergentes, identificar las mejores prácticas y ofrecer perspectivas críticas sobre el futuro de la educación digital, este libro se presenta como una lectura indispensable para educadores, investigadores, responsables de políticas educativas y todos aquellos interesados en impulsar la transformación positiva de la educación en la era digital.Con un enfoque en la colaboración, la creatividad y la excelencia académica, este libro busca inspirar a los lectores a imaginar un futuro educativo más inclusivo, accesible y centrado en el estudiante. A través de la investigación y la innovación educativa, podemos aprovechar todo el potencial de la tecnología para preparar a las generaciones futuras para los desafíos y oportunidades de un mundo cada vez más digitalizado y globalizado.
Este libro rastrea y analiza el quehacer del Instituto de Investigaciones Históricas de la UJED, a lo largo de las cuatro décadas que van desde su creación a la actualidad (1979-2019). El propósito es hacer un balance de lo producido en cuarenta años por el conjunto de académicos que, desde la Institución, han contribuido al desarrollo del conocimiento histórico del norte mexicano. Concentra la información que fue posible acopiar por la vía de la entrevista, de la investigación, de los recuerdos y del análisis de la producción de los investigadores que han transitado por el Instituto en sus cuarenta años de existencia, y constituye un valioso documento por ser una especie de mirada íntima a la vida y obra de los investigadores del IIH.
La ONU aprobó en 2015 la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible como una oportunidad para mejorar la vida de todas las personas. Entre sus objetivos se plantean garantizar una educación de inclusiva, equitativa y de calidad; lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas; así como la reducción de las desigualdades en la población. Estos tres objetivos se encuentran íntimamente relacionados con la temática que se aborda en este libro.Uno de los retos y desafíos a los que se enfrenta la educación es la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje para toda la ciudadanía, pero también la apertura de la escuela independientemente de las capacidades y circunstancias personales que tengan los niños y niñas de la sociedad en todo el mundo.
Roving vigilantes, fear-mongering politicians, hysterical pundits, and the looming shadow of a seven hundred-mile-long fence: the US–Mexican border is one of the most complex and dynamic areas on the planet today. Hyperborder provides the most nuanced portrait yet of this dynamic region. Author Fernando Romero presents a multidisciplinary perspective informed by interviews with numerous academics, researchers, and organizations. Provocatively designed in the style of other kinetic large-scale studies like Rem Koolhaas's Content and Bruce Mau’s Massive Change, Hyperborder is an exhaustively researched report from the front lines of the border debate.