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Sexueller Missbrauch in pädagogischen Kontexten
Sexueller Missbrauch und sexualisierte Handlungen in pädagogischen Kontexten sind nicht einfach als Perversionen Einzelner abzutun. Vielmehr ergeben sie sich aus einer Konstellation struktureller und personaler Faktoren, die mit jeder pädagogischen und sozialpädagogischen Tätigkeit verbunden sind und zueinander in einem Spannungsverhältnis stehen. So müssen die sozial-/pädagogischen Akteure als professionelle Praktiker in der direkten Interaktion von Erziehung und Bildung stets Nähe herstellen und gleichzeitig Distanz halten. Eine Balance zu halten, ist die besondere Anforderung, mit der die Professionalität von Sozialpädagogen und Pädagogen steht und fällt. Dieses Buch beleuchtet aus verschiedenen disziplinären Perspektiven, durch welche personalen und kontextuellen Faktoren diese Balance gestört wird, in eine Sexualisierung der Beziehung umschlägt und sich entlang des Machtgefälles zwischen Professionellen und ihren Adressaten zu einem Missbrauch vereinseitigt. Konkrete Maßnahmen und Handlungsempfehlungen weisen Lösungsperspektiven zur Prävention sexuellen Missbrauchs auf.
Unterwegs in den Wirklichkeiten der Polizei II
Hinter dem Begriff des fraktalen Lernraums verbirgt sich ein Lernkonzept für den Berufsethikunterricht in der Polizei, das sich an Bedürfnissen und Herausforderungen orientiert und entsprechend zugeschnitten ist. Es soll dazu beitragen, dass ein multifunktionales Lernen mit gut dargestellten Inhalten sowie geeigneten Sozialformen, Methoden und Medien realisiert wird. Durch die besondere Gestaltung sollen sich die Polizeischülerinnen und -schüler auf eine nachhaltige und tiefenwirksame Erschließung der Inhalte einlassen, welche der traditionelle Lernraum oftmals nicht ermöglicht. Dieser Band stellt die Konzeption eines fraktalen Lernraums für den berufsethischen Unterricht der Polizei ...
Reden oder Schweigen
Wenn Sie dieses Buch in der Hand halten, dann hat Ihnen wahrscheinlich ein Mensch, der Missbrauch ablehnt, dazu geraten. Für Menschen, die den Mut aufbringen und all jene, die den Mut noch aufbringen werden, das Unfassbare wahrzunehmen und somit eine opferschützende Position einzunehmen und das näherzubringen. Mit diesem Buch möchte ich versuchen, eine Lücke zu schließen. Eltern in ihren Kompetenzen stärken. Ihnen aufzeigen, dass wir die Verantwortung nicht nur haben, sondern auch tragen müssen; unseren Kindern, den Schutzbedürftigen auch ein Leben als Kind zu ermöglichen. Wenn Kinder altersgerecht aufgeklärt werden und zu Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen erzogen werden, so ist das die wichtigste Basis für eine wirksame Prävention gegen sexuellen Missbrauch und alle anderen Übergriffe. Nehmen Sie ihre Kinder wahr und beschützen Sie ihre Kinder vor Gewalt, vor Ein- und Übergriffe in ihr kindliches Leben, das durch einen Missbrauch unwiederbringlich zerstört werden kann. Preis: 16,98 Euro inkl. MwSt.
Sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in pädagogischen Institutionen
Wie kann sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Jugendliche – welche auch in familiärem Kontext auftritt – in pädagogischen Institutionen vorkommen, wo Heranwachsende professionell-pädagogischen Fachkräften und einem pädagogischen System anvertraut werden? Das Ziel dieser Arbeit war es, begünstigende Faktoren für die Entstehung sexualisierter Gewalt gegen Kinder und Jugendliche in pädagogischen Institutionen auf theoretisch-wissenschaftlicher Grundlage am Beispiel der Odenwaldschule zu untersuchen. Diese ist zwar ein historisches Phänomen, sie beinhaltet jedoch Strukturen, die auf die Gegenwart anwendbar sind. Die Arbeit legt zunächst die geschätzte Prävalenz von sexualisierte...
Das Schweizer Buch
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