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El procedimiento abreviado
"Saludamos la presencia de esta publicación que presentan José Sebastián Cornejo Aguiar y Medardo Luzuriaga Zurita con el título de: El procedimiento abreviado ¿Una expresión de garantismo o de punitivismo en el sistema penal? Se trata de un libro condensado y desarrollado con gran despliegue doctrinario, que incluye jurisprudencia de la Corte IDH y del TSE, que pone en el tapete de la discusión la constitucionalidad de esta salida alternativa al proceso penal ordinario, a la que nos hemos referido en este prólogo cuyo honroso encargo académico estamos cumpliendo. Sugiero leer el contenido de esta obra que enriquece la bibliografía sobre un tema cuya importancia no se agota, y que ...
El libro de la Cumbia
La historia de la cumbia no se desarrolla de forma lineal. Aunque la "tradición" impide considerar fenómenos por fuera del relato secuencial, también trae consigo una preocupación por los discursos que la legitiman. La cumbia en Latinoamérica debe entenderse como un asunto virulento, de intercambios y pactos, más que como un lazo genitivo de filiación. Por ello, este libro busca conocer los procesos de contagio e inoculación del fenómeno, casi siempre promovidos por estrategias de difusión comercial, intereses de configuración simbólica y discursos ideológicos. Así, antes de hablar de la cumbia en Latinoamérica, se hace referencia a "las cumbias", en plural, ya que se trata de variaciones y transformaciones que definen trayectorias y construyen imaginarios.
La Historia
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Paisleys and Other Textile Designs from India
Over 500 splendid motifs, adapted from elegant brocades, include colorful block prints and woven designs inspired by nature — trees, leaves, flowers, buds, animals, and birds. This volume constitutes a superb, comprehensive sourcebook for artists, art historians, textile designers, needleworkers, fabric painters, and other craft enthusiasts.
Second International Handbook of Educational Change
The two volumes of the second edition of the International Handbook of Educational Change comprise a totally new, and updated collection of the most critical and cutting-edge ideas in educational change. Written by the most influential thinkers in the field, these volumes cover educational change at both the theoretical and practical levels. The updated handbook remains connected to the classical concerns of the field, such as educational innovation, reform, and change management, and also offers new insights into educational change that have been brought about by social change and shifting contexts of educational reform. Like the first best selling Handbook, this one will also undoubtedly become an essential resource for people involved in all spheres of education, from classroom teachers, teacher leaders and administrators to educational researchers, curriculum developers, and university professors. No other work provides such a wide-ranging and comprehensive examination of the field of educational change.
Teaching Science for Understanding
Teaching Science for Understanding
