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A literatura sobre Terapia Familiar é rica em evidência e tem se tornado um alvo crescente de estudo por sua eficácia e contribuição em diagnósticos de depressão. Contudo, as informações em sua maioria encontram-se de difícil acesso, sendo inúmeros artigos encontrados na língua inglesa, em plataformas que cobram taxas para disponibilizar o artigo, além disso boa parte dos conteúdos sendo de difícil entendimento e com muitos termos inacessíveis aos profissionais da área de psicologia que ingressam no mercado de trabalho e encontram-se com a necessidade de aplicação de prática baseadas em evidência. Neste sentido, visto a dificuldade de acesso às informações, o objetivo...
O Transtorno do Espectro de Autismo (TEA) é um complexo distúrbio do neurodesenvolvimento. Com o aumento do diagnóstico preciso e da conscientização sobre o TEA, a busca por tratamentos eficazes tem crescido. No entanto, a etiologia do TEA permanece incerta, gerando insegurança entre os pais de crianças diagnosticadas. Essa incerteza tem impulsionado a procura e adoção expressiva de tratamentos sem respaldo científico ou consenso na comunidade científica. Nesse contexto, este trabalho acadêmico objetivou desenvolver um material didático, instruindo sobre os tratamentos para o TEA e alertando sobre aqueles carentes de evidências científicas e que são potencialmente prejudiciai...
O livro apresenta algumas contribuições da Análise do Comportamento para o estudo de práticas culturais. Além disso, apresenta e discute os conceitos de macrocontingência, metacontingência e planejamento da cultura.
Uma das formas de ensino de comportamento simbólico é por classes de equivalência, em especial, o Ensino Baseado em Instrução (IBE) utilizando o Match to Sample (MTS). Esse modelo tem sido utilizado para ensinar sobre a Análise do comportamento. Entretanto, as pesquisas já realizadas são majoritariamente em inglês e com ferramentas não acessíveis pelos professores. Neste sentido, o objetivo do presente livro foi avaliar o efeito de um procedimento de IBE sobre a aprendizagem de funções comportamentais com alunos brasileiros, que estão na graduação, utilizando ferramentas gratuitas e de fácil acesso. Para tanto, três estudantes universitários passaram por treinos, a partir ...
Este estudo visa apresentar informações detalhadas sobre a condução de um caso clínico em que foram implementados procedimentos de medidas breves, com destaque para o Inventário de Sessão (IS) e o Inventário de Resultados (IR). O principal objetivo é estabelecer uma base de dados pública e empiricamente fundamentada, capaz de influenciar e monitorar a produção verbal do psicoterapeuta em contextos clínicos. Os dados foram coletados durante sessões psicoterápicas orientadas pela abordagem analítico-comportamental, conduzidas em uma clínica-escola. O estudo envolveu dois clientes, atendidos por uma terapeuta-aluna, sob supervisão de um psicólogo experiente. Foram adotados do...
Prática Psicológica Baseada em Evidências: definição e exemplos.
O brincar é reconhecido como um meio facilitador para a expressão da criança e uma forma privilegiada de aprendizagem, sendo crucial incorporar o brincar em todos os processos de aprendizagem das crianças autistas, pois ao utilizar brincadeiras que despertem o interesse da criança, é possível mantê-la engajada nas atividades propostas e tornar a aprendizagem mais agradável, ampliando seu repertório. O objetivo desta pesquisa foi o de desenvolver um material didático abrangente que forneça estratégias eficazes para ensinar o desenvolvimento de habilidades do brincar para crianças autistas. As estratégias propostas envolveram o uso de brincadeiras como ferramenta para ensinar co...
Este trabalho visa apresentar de forma acessível os princípios e práticas da respiração diafragmática, direcionado a profissionais da psicologia com diversos níveis de conhecimento. O material em português procura preencher lacunas na literatura nacional sobre essa técnica, tornando mais fácil o acesso a informações sobre seu uso no controle dos sintomas de ansiedade. O objetivo deste trabalho é desenvolver textos didáticos em português, utilizando uma linguagem menos técnica, para apresentar os procedimentos da respiração diafragmática no controle dos sintomas de ansiedade. Para isso, foram examinados artigos publicados entre 2015 e 2023, indexados com as palavras-chave "respiração diafragmática", "ansiedade" e "revisão sistemática". Pode-se perceber, pelo material encontrado, a eficácia do uso da respiração diafragmática na redução dos sintomas da ansiedade, bem como melhoria na qualidade de vida. Conseguimos elaborar quatro textos didáticos descrevendo o uso da respiração diafragmática e a sua eficácia na redução da ansiedade e também na melhoria da qualidade do sono.
Este trabalho teve o objetivo de apresentar práticas que demonstrem tratamentos psicológicos dos transtornos alimentares em quatro abordagens psicológicas, apresentadas em artigos científicos, e que sirvam de suporte empírico da eficácia destas terapias. Para isto, abordou-se a definição e etiologia dos transtornos alimentares e a concepção teórica destes transtornos para a Análise do Comportamento, Gestalt-Terapia, Terapia Cognitivo-Comportamental e Psicanálise, assim como a definição da Prática Baseada em Evidências no contexto da Psicologia. Foram apresentados o processo de intervenção destes transtornos para estas abordagens, um estudo de caso de cada uma delas e ensai...
O treino por tentativa discreta é um método de ensino frequente para indivíduos com autismo, porém não é simplesmente implementado com fidelidade devido ao seu grau de complexidade. Sendo a literatura rica em procedimentos que ensinam profissionais a aplicar o treino de tentativa discreta, entretanto, esse conhecimento está circunscrito a profissionais que têm o domínio da língua inglesa e têm experiência com treinamento científico. Nesse sentido, o objetivo do presente trabalho foi complicar um conjunto de estratégias e apresentar essas estratégias de uma forma mais didática e em português. Para tanto, nós selecionamos cinco artigos a partir de uma revisão sistemática so...