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Neurose
Este livro historiciza o sofrimento psíquico denominado neurose, tem Freud como referência principal e propicia uma visão contemporânea, dando conta das modificações da teoria e da prática em nossa sociedade, com suas particularidades ideológicas, políticas e econômicas, assim como as mudanças no horizonte epistemológico atual. Resulta em um livro que, gestado ao redor de leituras, problemáticas, inquietudes e intercâmbios, responde a interrogantes que surgem tanto no estudo da Psicanálise como em sua prática. O que caracteriza os autores de Neurose é a pulsão de saber; a identificação não com o pensado pelos grandes mestres da Psicanálise, senão com o pensante. Converte, assim, a Psicanálise e sua clínica em um sistema vivo, aberto, que transforma os ruídos em informação complexizante. Luis Hornstein
Psico
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SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E REDES: LUTA PELA FORMAÇÃO CRÍTICA NA UNIVERSIDADE
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Building Global Biobrands
Two foremost marketing strategists combine their expertise in the first ever book to offer cutting-edge global strategies for marketing biotechnology. 20 charts & graphs.
The Potato Crop
This book is open access under a CC BY 4.0 license. This book provides a fresh, updated and science-based perspective on the current status and prospects of the diverse array of topics related to the potato, and was written by distinguished scientists with hands-on global experience in research aspects related to potato. The potato is the third most important global food crop in terms of consumption. Being the only vegetatively propagated species among the world’s main five staple crops creates both issues and opportunities for the potato: on the one hand, this constrains the speed of its geographic expansion and its options for international commercialization and distribution when compare...
Educação a Distância e a alegria da Escola
Com a expansão desenfreada da Educação a Distância, EaD, diversas Instituições de Ensino Superior privadas encontram um novo "filão de mercado", um verdadeiro "pote de ouro no final do arco-íris". O trabalho na EaD, muitas vezes impositivo, a docentes do ensino presencial, que se deparam com turmas de 350 alunos ou mais, têm um aumento significativo da carga de trabalho, com diminuição das horas-aula remuneradas. Esses professores sofrem e seus corpos adoecem no silêncio da escola. A inexistência de uma regulamentação da profissão docente na EaD contribui para consolidar a precarização do trabalho, e com o advento da reforma trabalhista, aventa-se mais novos riscos para os contratos laborais.
