Welcome to our book review site go-pdf.online!

You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.

Sign up

Evaluasi Pembelajaran IPA
  • Language: id
  • Pages: 172

Evaluasi Pembelajaran IPA

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2020-04-01
  • -
  • Publisher: Nilacakra

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pada hakikatnya dipandang sebagai proses, produk dan aplikasi. Oleh karena itu, pembelajaran IPA baik dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasinya harus sesuai dengan hakikat IPA. Buku Evaluasi Pembelajaran IPA ini menyajikan tentang strategi dalam merancang dan melaksanakan evaluasi pembelajaran IPA berserta tindak lanjutnya. Buku ini menjelaskan tentang proses perencanaan, pelaksanaan dan tindak lanjut evaluasi pembelajaran IPA dan cocok dibaca oleh berbagai kalangan seperti guru, dosen, mahasiswa dan pihak lain.

Ilmu Alamiah Dasar
  • Language: id
  • Pages: 93

Ilmu Alamiah Dasar

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2021-07-28
  • -
  • Publisher: Nilacakra

Ilmu alamiah dasar (IAD) atau sering disebut ilmu pe­ngetahu­an alam (natural science) merupakan ilmu pengetahuan yang men­jelaskan tentang gejala-gejala dalam alam semesta, termasuk di muka bumi ini, sehingga terbentuk konsep dan prinsip. IAD meng­kaji konsep-konsep dan prinsip-prinsip dasar yang esensial dan ilmu yang hanya berbicara tentang bagaimna metode-metode ilmu kealaman dalam menjelaskan gejala-gejala alam lebih secara filoso­fi. Buku ini membahas Enam BAB yakni tentang Perkembangan pikiran manusia, Pendekatan dalam memperoleh Ilmu Pe­ngerahuan, Perkembangan Ilmu Biologi Fisika Kimia, Ke­anekaragaman mahluk hidup dalam Biosfer, Pembentuk­kan Alam Semesta, dan Sains Teknologi Masyarakat. Buku ini mu­dah dipahami terutama untuk kalangan mahaiswa, karena di dalamnya berisi pembelajaran bermakna terkait gejala-gejala alam yang kontekstual. Oleh karena itu, dengan membaca buku ini ma­ha­siswa dapat menjadi pebelajar sepanjang hayat.

STRATEGI PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR (SD)
  • Language: id
  • Pages: 126

STRATEGI PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR (SD)

Strategi memiliki peran penting dalam proses pembelajaran. Strategi pembelajaran adalah suatu kegiatan pembelajaran yang dilakukan guru dengan tujuan proses pembelajaran yang berlangsung di kelas dapat mencapai tujuannya secara efektif dan efisien. Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar tidak dapat dilaksanakan hanya sekedar hafalan namun perlu dilakukan eksperimen sehingga perlu strategi yang baik, sehingga perlu menyusun buku ini untuk dijadikan panduan oleh mahasiswa, guru serta pemerhati pendidikan.

Penelitian Tindakan Kelas (PTK): Panduan dan Implementasinya bagi Guru dan Mahasiswa
  • Language: id
  • Pages: 122

Penelitian Tindakan Kelas (PTK): Panduan dan Implementasinya bagi Guru dan Mahasiswa

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2024-04-10
  • -
  • Publisher: Nilacakra

Penelitian Tindakan Kelas memang adalah penelitian yang lumrah dan bisa menjadi sumber pedoman komprehensif untuk para pendidik yang ingin mengembangkan praktik pengajaran mereka melalui pendekatan penelitian tindakan kelas. Namun, masih banyak guru maupun mahasiswa yang belum memahami hakikat, tujuan dan metode PTK untuk menghasilkan treatment yang efektif. Dengan pendekatan yang praktis dan mudah dipahami, buku ini menawarkan langkah-langkah sistematis untuk merancang, melaksanakan, dan merefleksikan perubahan dalam kelas. Pembaca akan diberikan contoh-contoh pelaksanaan penelitian tindakan kelas, mulai dari proses identifikasi masalah, perencanaan intervensi, implementasi tindakan, serta evaluasi dan refleksi untuk memastikan peningkatan yang berkelanjutan dalam pembelajaran. Dengan panduan praktis ini, pendidik dan calon pendidik akan diberdayakan untuk menjadi peneliti dalam kelas mereka sendiri, meningkatkan efektivitas pengajaran, dan merespons dinamika yang terjadi di dalam kelas dengan lebih efisien.

Buku Panduan Praktikum IPA Terpadu Berpendekatan Saintifik dengan Berorientasi pada Lingkungan Sekitar
  • Language: id
  • Pages: 122

Buku Panduan Praktikum IPA Terpadu Berpendekatan Saintifik dengan Berorientasi pada Lingkungan Sekitar

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2020-08-25
  • -
  • Publisher: Nilacakra

Penyusunan buku ini dilatarbelakangi oleh dua hal. Pertama, amanat dari kurikulum yang menggunakan pem-belajaran dengan pendekatan saintifik. Kedua, terbatasnya ketersediaan sarana dan prasarana laboratorium IPA di jenjang SMP yang sering menghambat proses pembelajaran IPA. Dengan adanya buku ini kami berharap proses pembelajaran IPA yang idealnya memfasilitasi kegiatan praktikum bisa berjalan dengan baik. Buku ini layak di-gunakan oleh siswa SMP, pendidik IPA, akademisi bidang pendidikan, orang tua dan pihak lainnya yang tertarik dengan dunia pembelajaran IPA.

Literasi Dasar: Bahan Literasi Berbasis Permainan Bahasa
  • Language: id
  • Pages: 127

Literasi Dasar: Bahan Literasi Berbasis Permainan Bahasa

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2021-09-30
  • -
  • Publisher: Nilacakra

Dalam buku ini disajikan teori literasi, per­masalah­an literasi, metode, dan pemecahan masalah, serta pengampikasian permainan bahasa dalam kegiatan literasi dasar. Ada 6 permainan bahasa yang diaplikasikan alam buku ini, yakni (1) menjohkan gambar dengan kata, (2) menyusun huruf/suku kata menjadi kata, (3) mencari kata, (4) menyusun kata menjadi kalimat, (5) melengkapi kalimat menjadi paragraf atau cerita, dan (6) menyusun cerita berantai. Keenam per­mainan bahasa tersebut dijadikan media bahan literasi pada buku ini. Dengan media tersebut diharapkan dapat meningkat­kan minat baca-tulis siswa sehingga kemampuan literasi dasar siswa mengalami peningkatan serta dapat dijadikan pedoman dalam menyusun media literasi dasar.

Cara Unik Bicara Narkoba
  • Language: id
  • Pages: 93

Cara Unik Bicara Narkoba

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2024-03-28
  • -
  • Publisher: Nilacakra

Dalam era yang terus berkembang ini, tantangan dalam memberantas peredaran narkotika semakin kompleks. Namun, di tengah tantangan itu, para penyuluh narkotika telah menemukan metode komunikasi yang efektif untuk menyentuh berbagai lapisan masyarakat, terutama generasi muda yang rentan terhadap godaan narkotika. Dari narasi pribadi hingga penggunaan teknologi canggih, para penyuluh narkotika menunjukkan bagaimana mereka menggunakan setiap alat yang tersedia untuk mengajak anak-anak dan remaja untuk memahami bahaya narkotika. Melalui pendekatan yang terbuka, empatik, dan tidak terbias, mereka berhasil merangkul pemuda-pemuda ini dalam upaya pencegahan narkoba. Buku ini tidak hanya sebagia panduan praktis bagi para penyuluh narkotika, tetapi juga menjadi inspirasi bagi siapa pun yang peduli terhadap masa depan generasi muda. Buku ini mengajarkan bahwa dengan komunikasi yang tepat, kita dapat membentuk generasi yang kuat dan terbebas dari ancaman narkotika.

Online Learning
  • Language: en
  • Pages: 382

Online Learning

Jill couldn't help falling for Todd. He was handsome, charming, and they had incredible chemistry, but he had a wife, and they had an arrangement. Learning to live in a poly-amorous relationship was different for everyone involved. But they adjusted. Then entered Dean. Witty, romantic, and entirely available to be Jill's alone, he swept Jill off her feet in a way that would have answered her desires, but now only left her confused. A marriage proposal from Dean brought even more questions. Could Jill learn to be the one?

Eyewitness
  • Language: en
  • Pages: 152

Eyewitness

  • Type: Book
  • -
  • Published: 1995
  • -
  • Publisher: Unknown

None

A Guide to Teaching Elementary Science
  • Language: en
  • Pages: 150

A Guide to Teaching Elementary Science

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2015-12-21
  • -
  • Publisher: Springer

Nationally and internationally, educators now understand the critical importance of STEM subjects—science, technology, engineering, and mathematics. Today, the job of the classroom science teacher demands finding effective ways to meet current curricula standards and prepare students for a future in which a working knowledge of science and technology will dominate. But standards and goals don’t mean a thing unless we: • grab students’ attention; • capture and deepen children’s natural curiosity; • create an exciting learning environment that engages the learner; and • make science come alive inside and outside the classroom setting. A Guide to Teaching Elementary Science: Ten...