Welcome to our book review site go-pdf.online!
You may have to Search all our reviewed books and magazines, click the sign up button below to create a free account.
ANAK BERHADAPAN HUKUM: Pembinaan dan Partisipasi Stakeholder
Perkembangan suatu daerah memberikan dampak bagi daerah tersebut baik positif maupun negatif. Di antara dampak positif tersebut adalah kemudahan mendapatkan pelayanan publik, transportasi, informasi dan komunikasi sedangkan dampak negatif yakni memunculnya penyandang masalah kesejahteraan sosial di antaranya adalah anak berhadapan hukum.
Pengantar micro teaching
Micro teaching merupakan suatu metode pelatihan pendidikan dalam skala kecil dan terbatas dalam rangka meningkatkan keterampilan mengajar dan mendidik. Sasaran utama pembelajaran mikro adalah para pendidik di bidang keguruan dan pengajaran. Secara umum, pembelajaran mikro bertujuan untuk memberi bekal keterampilan mengajar bagi para calon pendidik. Micro Teaching memberikan manfaat kepada pihak-pihak yang terlibat dalam pelaksanaannya. Pada setiap satuan pendidikan, terdapat tiga pihak yang secara langsung menerima manfaatnya, yaitu calon pendidik, para pendidik, dan pembina tenaga kependidikan. Buku “Pengantar Micro Teaching” didalamnya dibahas beberapa bab mulai dari konsep Micro Teach...
Teori Komunikasi Pendidikan
Komunikasi pendidikan merupakan proses guru dalam membangun hubungan komunikasi yang efektif dan afektif dengan peserta didik. Komunikasi pendidikan berusaha memaksimalkan dan memberikan peserta didik kesempatan untuk mencapai keberhasilan belajar yang optimal dalam lingkungan instruksional. Kajian komunikasi pendidikan berfokus pada kajian tentang pesan dan hubungan antar guru dan siswa serta pengaruhnya terhadap proses pembelajaran. Pemahaman guru dan praktisi pendidikan yang tinggi terhadap pola komunikasi pendidikan berdampak pada kemudahan dalam mentransfer pengetahuan. Pokok-pokok bahasan dalam buku ini mencakup: Konsep komunikasi dalam konteks pendidikan; Faktor-faktor Komunikasi Pemb...
PENDIDIK LINTAS AGAMA & TOLERANSI BERAGAMA : Konsep, Strategi, Problem, dan Solusi
Pandangan keberagamaan dan kebangsaan yang toleran perlu dibangun dengan strategi yang tepat di atas pandangan yang moderat bukan pada pandangan rigit dan kaku, bahkan mesti memperhatikan kemaslahatan umum. Membangun pandangan yang moderat bukan agama itu tidak moderat namun cara pandang seseorang terhadap agama yang perlu dimoderatkan. Sepajang itu masalahnya khilafiyah bisa ditoleransi dengan tidak merasa paling benar dalam konsep maupun praktik keberagamaan. Indonesia negara plural dan majemuk harus belajar dari negara lain yang pecah karena tidak merawat kekuatan bangsa yaitu persatuan.
Strategi Pembelajaran
Strategi pembelajaran sangat berguna bagi guru maupun siswa pada proses pembelajaran. Bagi guru, strategi pembelajaran ini dijadikan sebagai pedoman dan acuan bertindak yang sistematis dalam pelaksanaan pembelajaran. Bagi siswa penggunaaan strategi pembelajaran dapat mempermudah proses pembelajaran dan mempercepat memahami isi pembelajaran, karena setiap strategi pembelajaran dirancang untuk mempermudah proses pembelajaran. Diharapkan strategi pembelajaran ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
MATERI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MEDIA
Judul : MATERI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MEDIA Penulis : Dr. Najamuddin Petta Solong, M.Ag. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 364 Halaman ISBN : 978-623-497-918-3 SINOPSIS Sajian materi pendidikan Islam yang ditulis secara mendalam dan ringkas setiap topiknya dan disesuaikan agar relevan dengan kebutuhan pembaca ini diharapkan dapat menjawab berbagai persoalan yang ada. Buku ini diperuntukkan terutama kepada pelaku pendidikan persekolahan juga kalangan pemerhati, praktisi, dan akademisi muslim serta masyarakat pada umumnya sebab materi pendidikan Islam dibutuhkan sebagai “nutrisi akal dan ruhani” dalam makna luas. Materi pendidikan Islam berbasis media menjadi penting guna memudahkan proses ...
DINAMIKA KONSEP DASAR MODEL PEMBELAJARAN
Dinamika perubahan dan pengembangan teoriteori pembelajaran sangat cepat dan sangat produktif, sehingga pembaharuan pendidikan sudah mengalami percepatan siklus dari sepuluh tahunan, pada lima tahunan. Aspek-aspek yang senantiasa menjadi perhatian para akademisi pendidikan antara lain kurikulum, metode dan strategi pembelajaran, penilaian, dan pengolahan pendidikan. Paradigma yang diusung dalam perubahan-perubahan tersebut adalah demokratisasi penyelenggaraan pendidikan yang memperkuat pelibatan siswa, guru, orang tua dan masyarakat dalam berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan. Dalam keperluan itulah, buku Dinamika Konsep Dasar Model Pembelajaran ini sengaja penulis hadirkan untuk pembaca. Tujuan buku ini adalah sebagai panduan bagi setiap orang yang ingin mempelajari dan memperdalam ilmu pengetahuan. Buku ini juga untuk memberikan pencerahan kepada para pendidik, peserta didik, pelaku pendidikan, pengelola lembaga pendidikan dan masyarakat pada umumnya, dalam rangka menciptakan generasi emas yang memiliki ilmu pengetahuan serta wawasan yang luas.
PARADIGMA BARU MATERI PENDIDIKAN ISLAM
Judul : PARADIGMA BARU MATERI PENDIDIKAN ISLAM Penulis : Dr. Najamuddin Petta Solong, M.Ag. Editor : Ni’ma M. Alhabsyi, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 256 Halaman No ISBN : 978-623-497-084-5 Tahun Terbit : September 2022 Buku ini berawal dari status penulis di facebook dan sajian materi saat menjadi narasumber dalam beberapa kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis pendidikan Islam yang selanjutnya ditulis kembali sebagai respon atas berbagai isu mengemuka saat itu. Sebagaimana diketahui bahwa tugas dosen bukan hanya mengajar dan mendidik namun juga menulis serta mengabdi untuk masyarakat. Jarang dilakukan adalah menuliskan apalagi mempublikasikan hasil pengabdiannya terlebih ya...
Dinamika Desain Belajar dan Pembelajaran
Buku Dinamika Desain Belajar dan Pembelajaran hadir sebagai bentuk tanggapan terhadap kebutuhan dunia pendidikan di abad ke-21 yang semakin dinamis dan kompleks. Dalam buku ini, para penulis berusaha memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana pembelajaran modern harus berjalan—tidak hanya mengajarkan pengetahuan, tetapi juga menanamkan keterampilan penting seperti berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kemampuan bekerja sama. Melalui pendekatan yang ramah dan empatik, 34 penulis yang terlibat dalam buku ini tidak hanya berperan sebagai pengamat, tetapi juga sebagai pengajar yang peduli terhadap masa depan para siswa. Mereka menyelami teori dan praktik pembelajaran dengan hati yan...
The Gospel of Barnabas
This work has been selected by scholars as being culturally important and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work is in the public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work. Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. To ensure a quality reading experience, this work has been proofread and republished using a format that seamlessly blends the original graphical elements with text in an easy-to-read typeface. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.
