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Este livro apresenta uma coletânea de experiências e práticas inovadoras desenvolvidas no âmbito do Programa de Residência Pedagógica de História da Universidade Federal Fluminense (UFF). Cada capítulo traz uma abordagem distinta para o ensino de História, ao focalizar a valorização da ancestralidade, decolonialidade, inclusão e participação democrática, contribuindo para a formação de futuros professores comprometidos com os debates públicos sobre interseccionalidade – para uma educação crítica e transformadora.
O autor Messias Dias, militar reformado e advogado, disserta sobre o problema de interesse do Militarismo-Jurídico no resultado das investigações e processos oriundos dos quartéis em detrimento do Devido Processo Legal, enfrentando, essencialmente, a insuficiência dos critérios ratione legis e ratione materiae para fixar competência da Justiça Militar no Brasil. Apresenta que o caráter restrito de atuação da justiça especializada é decorrente da hierarquia e disciplina militar, tratadas como norma regra nos quartéis e valor presente nas ações bélicas, o que invariavelmente afastaria o julgamento de civis do fórum militar. O livro seduz com parâmetros inovadores e precisos que delimita a atuação da Justiça Militar em tempo de paz.
Os instigantes textos deste livro, produzidos por intelectuais e pesquisadores que têm se dedicado à prática e à reflexão da história pública, consistem em uma contribuição sólida e singular à literatura da área, no Brasil. Trata-se da principal reunião de escritos sobre o tema após o livro seminal Introdução à história pública, publicado em 2011. Neste intervalo, a Rede Brasileira de História Pública (RBHP) foi fundada, reunindo centenas de participantes de dentro e fora do país no 1o Simpósio Internacional de História Pública: A história e seus públicos, na Universidade de São Paulo, em 2012, e no 2o Simpósio Internacional de História Pública: Perspectivas para a história pública no Brasil, na Universidade Federal Fluminense, em 2014. Consolidada como um importante locus para a discussão sobre os vários engajamentos possíveis entre história e público, a RBHP tem contribuído para a divulgação e a reflexão sobre esta prática ainda emergente.
This brand new comprehensive text and reference book is designed to cover all the essential elements of food science and technology, including all core aspects of major food science and technology degree programs being taught worldwide. Food Science and Technology, supported by the International Union of Food Science and Technology comprises 21 chapters, carefully written in a user-friendly style by 30 eminent industry experts, teachers and researchers from across the world. All authors are recognised experts in their respective fields, and together represent some of the world’s leading universities and international food science and technology organisations. Expertly drawn together, produ...
APRESENTAÇÃO Os Projetos Experimentais - ou trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - são componentes curriculares obrigatórios do curso de Jornalismo, previstos em diretrizes no Ministério da Educação. Realizados no último ano, entre o sétimo e o oitavo períodos, os projetos experimentais se constituem no momento mais rico da formação profissional, pois, por meio dele, os formando podem exercitar o que aprenderam, consolidar suas experiências e refletir criticamente sobre os diversos conteúdos estudados durante o curso. Em uma década de pesquisa e formação, o curso de Jornalismo do Centro Universitário Newton paiva buscou - ao atender os parâmetros oficiais - construir tam...
This book looks beyond the usual explanations of why sports fascinates, and also strives for a language that can frame the pleasure we take in watching athletic events. Gumbrecht argues that the fascination with watching sports is probably the most popular and potent contemporary form of aesthetic experience.
Once again, Betty Friedan has challenged her readers to rethink the context within which they view both the relations of the sexes and the relations of the marketplace.
Essays challenging conventional understandings of the slave economy of the nineteenth century. The essays presented in New Frontiers of Slavery represent new analytical and interpretive approaches to the crisis of Atlantic slavery during the nineteenth century. By treating slavery within the framework of the modern world economy, they call attention to new zones of slave production that were formed as part of processes of global economic and political restructuring. Chapters by a group of international historians, economists, and sociologists examine both the global dynamics of the new slavery, and various aspects of economy-society and master-slave relations in the new zones. They emphasize the ways in which certain slave regimes, particularly in Cuba and Brazil, were formed as specific local responses to global processes, industrialization, urbanization, market integration, the formation of national states, and the emergence of liberal ideologies and institutions. These essays thus challenge conventional understandings of slavery, which often regard it as incompatible with modernity.
Through a collection of theoretically engaging and empirically grounded texts, this book examines African-descended populations in Latin America and Afro-Latin@s in the United States in order to explore questions of black identity and representation, transnationalism, and diaspora in the Americas.
A collection of entries that help chronicle the history of photography, explaining the different techniques that have been used and defining the common terms used in the field.