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Nationalism, Liberalism and Language in Catalonia and Flanders
  • Language: en
  • Pages: 216

Nationalism, Liberalism and Language in Catalonia and Flanders

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2019-02-20
  • -
  • Publisher: Springer

Is liberalism really compatible with nationalism? Are there limits to linguistic nation-building policies? What arguments justify the imposition of national languages? This book addresses these questions by examining the linguistic disputes in Catalonia and Flanders, two major cases of sub-state nationalism. The book connects two strands of arguments: the political arguments around contested linguistic policies, drawing on a rich set of primary and secondary sources, and the theoretical arguments around liberalism and nationalism. The study also compares the historical trajectory and political dynamics of Catalan and Flemish nationalism. It shows that the relationship between language and nationhood is politically constructed through state nation-building and minority activism. The findings highlight the relevance and pervasiveness of nationalism in contemporary social and political life. This book will appeal to scholars and upper-level students interested in nationalism, contemporary political theory, the politics of language, and comparative territorial politics.

Flipped learning
  • Language: es
  • Pages: 197

Flipped learning

Aporta al profesorado todos los conocimientos y estrategias que necesita adquirir para llevar a cabo con éxito el modelo de aprendizaje inverso (flipped learning) que tan buenos resultados está dando a miles de profesores de todos los niveles educativos en el mundo. El libro es un manual de ayuda para docentes que quieren empezar a implementar metodologías de aula inversa en sus asignaturas. Aporta conocimientos básicos sobre el modelo de aprendizaje inverso, así como información relevante sobre las distintas metodologías y herramientas tecnológicas que pueden usarse en distintas asignaturas y áreas de conocimiento. Especialmente útiles son los capítulos en los que se explica cóm...

La postveritat i la manca de reflexió, una nova realitat del segle XXI?
  • Language: ca
  • Pages: 152

La postveritat i la manca de reflexió, una nova realitat del segle XXI?

Les societats actuals estem immerses en una era de transformacions profundes a escala mundial. En aquest panorama canviant i accelerat, la imaginació sociològica, en el sentit de Wright Mills, és imprescindible. La teoria i recerca sociològiques són l’eina clau per a la comprensió dels processos socials i la mirada crítica de les nostres societats. Els últims anys han estat marcats per una sèrie de canvis inesperats i de successives crisis que ens plantegen nous reptes. La societat catalana forma part d’aquesta globalitat i d’aquestes transformacions i no és aliena a aquests canvis, ans al contrari, ha constituït un panorama social i polític que esdevé de gran interès per...

Revista catalana de sociologia
  • Language: ca
  • Pages: 264

Revista catalana de sociologia

  • Type: Book
  • -
  • Published: 2006
  • -
  • Publisher: Unknown

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Investigación y docencia en comunicación y sociología de las organizaciones
  • Language: es
  • Pages: 204

Investigación y docencia en comunicación y sociología de las organizaciones

Este libro sobre investigación y docencia en Comunicación y Sociología de las Organizaciones presenta investigaciones y propuestas docentes en relación con la innovación y los retos que supone la docencia en dichas materias sociológicas y de comunicación y la propia investigación en ciencias sociales. Este libro cuenta con el apoyo del Comité de Investigación 15 de la Federación Española de Sociología (FES), la Asociación Iberoamericana de investigación en Sociología de las Organizaciones y de la Comunicación (AISOC), integrada en la Asociación Internacional de Sociología (ISA), y el Grupo de Estudios Sociedad, Salud, Educación y Cultura (GESEC). Este es un libro riguroso y pertinente en los ámbitos de la docencia e investigación de la Sociología de las Organizaciones y la Comunicación, que va a ocupar un lugar reconocido por su interés en la innovación y los retos en las organizaciones. Presenta una estructura equilibrada entre capítulos más teóricos con otros más empíricos y prácticos, fruto de la investigación en la docencia, la reflexión y el debate consiguiente en Ciencias Sociales.

Reptes de recerca en història de les dones
  • Language: es
  • Pages: 344

Reptes de recerca en història de les dones

Este libro propone preguntas e interpelaciones científicas con la finalidad de reunir algunos de los retos que, en la actualidad, componen el ámbito de la investigación en historia de las mujeres y en historia del género femenino. Su pretensión se centra en priorizar el debate y la apertura de nuevas vías para la investigación avanzada y especializada. Está organizado a partir de tres grandes ámbitos de investigación. El primero se centra en cuestiones de teoría, métodos y fuentes documentales; el segundo formula interrogantes relacionados con la economía, la sociedad y la vida cotidiana del pasado y el tercero se inserta en el vasto dominio de la historia cultural.

Africans a la cruïlla
  • Language: ca
  • Pages: 298

Africans a la cruïlla

El fenomen migratori i la integració de les persones nouvingudes a les societats d’acollida ha esdevingut un dels grans temes d’estudi de la sociologia actual. Aquest llibre s’endinsa en una anàlisi comparativa i d’evolució de la inserció sociolaboral de les per-sones immigrades en el període 2005-2011 a les terres de Ponent. L’objectiu és conèixer els discursos dels dos grans protagonistes d’aquesta inserció, d’una banda l’empresariat i d’altra banda les persones immigrades. En definitiva aquest llibre pretén aportar elements de reflexió crítica sobre els factors d’integració i d’exclusió que envolten el fe-nomen migratori amb la inserció sociolaboral com a fil conductor i la integració social com a gran qüestió de fons.

Flipped learning
  • Language: es
  • Pages: 237

Flipped learning

Aporta al profesorado todos los conocimientos y estrategias que necesita adquirir para llevar a cabo con éxito el modelo de aprendizaje inverso (flipped learning) que tan buenos resultados está dando a miles de profesores de todos los niveles educativos en el mundo. El libro es un manual de ayuda para docentes que quieren empezar a implementar metodologías de aula inversa en sus asignaturas. Aporta conocimientos básicos sobre el modelo de aprendizaje inverso, así como información relevante sobre las distintas metodologías y herramientas tecnológicas que pueden usarse en distintas asignaturas y áreas de conocimiento. Especialmente útiles son los capítulos en los que se explica cóm...

Altruistes, patriotes i cooperants
  • Language: ca
  • Pages: 124

Altruistes, patriotes i cooperants

La cooperació entre els humans és un enigma. Cap ésser viu coopera amb els seus congèneres tant com ho fem els humans. A nivells diferents, aquesta és una característica general de totes les societats i de tots els temps històrics. Fora de casos molt particulars, hi ha raons evolutives que expliquen per què la cooperació altruista és tan poc freqüent en la biosfera del nostre planeta. ¿Per què som els humans diferents de la resta d’éssers vius? ¿Què impulsa els humans a realitzar aquests actes tan inusuals? Amb les eines que ens proporcionen l’antropologia i la biologia evolutiva, aquest llibre intenta donar una resposta a aquest misteri.

Patrimonio, cultura y ordenación del territorio
  • Language: es
  • Pages: 163

Patrimonio, cultura y ordenación del territorio

Los conceptos de urbanismo y civilización prestados del pensamiento europeo resultan inadecuados para explicar la evolución cultural de los pueblos de la región Cem-Anahuac. La advertencia de esta inadecuación conceptual en la explicación de los artefactos urbanos precolombinos plantea la necesidad de buscar una definición de la “ciudad” que ayude a una aproximación basada en las premisas de identidad cultural, arquitectónica y urbana. Para ello, el ensayo presenta estas informaciones como notas necesarias para un enfoque amplio e interdisciplinar que permita la comprensión de los artefactos urbanos precolombinos e indague en el fondo cultural que impulsó la construcción de las ciudades y centros ceremoniales. El texto explora las ideas de forma y espacio en la cosmovisión náhuatl, incluyendo las nociones propias de la cultura referidas a categorías como universo mítico, expresiones artísticas, arte, magia y religión.